“二胎”政策开放，许多家庭投入了响应国家号召的行动中，但你真的准备好了吗？也许你并不清楚，二宝妈妈的纠结。

场景一：

在一次亲子活动中，看到一对龙凤胎，虽是父母一起相伴参与，但刚满3岁的兄妹，都不约而同地将注意力放在了妈妈身上。

活动中，一会儿哥哥一个人跑到窗户边，远远地、伤心地看着妈妈和妹妹亲热；一会儿妹妹又一个人躲在角落里掉眼泪，无论爸爸怎样劝说，两个孩子都伤心依旧，直到妈妈前来到安抚，就会立刻雨转晴；

妈妈只有一个！整个活动中，爸爸束手无策，妈妈焦头烂额，孩子的不开心、发脾气此起彼伏…

场景二：

家长沙龙中一位妈妈分享：我家的哥哥比妹妹大三岁，体重过胖，我特别担心他伤着妹妹，就会说：你小心点！别欺负妹妹！孩子因此很有情绪。

前段时间他过生日，我不允许他吃生日蛋糕，他问：妈妈，过两天就是妹妹的生日，她可以吃吗？

我回答：可以！

他听完特别生气：“为什么妹妹可以，而我却没有？”

我回答：“那妈妈小时候也没有啊？”

他更加生气了，跑回房间关上门开始摔东西。

我也很委屈，为了他的体重，我专程学习营养搭配，调理期间不能吃甜食啊！为什么他就不懂我对他的好呢？

听完分享，很多妈妈也纷纷回应：我家的也是这样！为什么我已尽全力，一碗水端平，孩子却根本不体谅，这么不懂事？特别是老大！

01

曾经，我也是那个不懂事的老大

小时候，我是在姥姥和姨妈的呵护中长大的，虽然不是百依百顺，但也是独一个！宝贝得很！７岁时，我最喜爱的舅舅意外离世，留下了百天的妹妹，从此，我的境遇就有了不同！

“你是姐姐，得让着点她！”这样的话，常常在耳边！当那个小丫头莫名其妙地拿镜子狠狠地拍我后背，怒火中烧的我，恨不得一巴掌回击过去，又不忍下手，跑去告诉姥姥时，一向爱憎分明的姥姥却笑而不语，一句轻声指责都没有。

“哼，她欺负我，也得我让着她，不公平！”

没有妹妹之前，姥姥每天都会有固定的陪我嬉闹的时间，有了她之后，大部分时间都划拨给了她，我还自我安慰：挺好的！正好没人管我，可以自由去玩！可是当姥姥和姨妈挤出一点点时间专程陪我时，那个“烦人的”小丫头就偏要插一脚，没一会儿，大家的注意力就成功地被她吸引了去！

“哼，真讨厌，什么都我和抢！”

最让我难以释怀的是：

妹妹上小学了，不会写作业，姥姥和姨妈相视一笑，异口同声地对她说：“找你姐姐去，她会！”

我自己有时候面对作业，一样地不会写，也没人可以辅导，每天都要先哭一通，再去写！我以为妹妹会和我一样地急切地需要帮助，就特别用心地给她辅导，可她就是听不懂，还心不在蔫，一点儿都不在乎！那份态度一下子惹恼了我，急得真想戳她的脑袋，这时，姥姥和姨妈把妹妹护在身边，心疼地说：“不会就不会，咱不写了！”

这样一份护持让我很诧异，为啥我完不成他们的期待时，她们就会或面露失望，或厉声呵斥，一定要我把事做好；但到了妹妹那里时，却变成一切都是可以的。

“哼！不公平！偏心。”，除了那一团疑问，还有一份憋屈，堵在心口，说不出来！

尽管姥姥和姨妈一再申明，她们是一碗水端平，但我从不这么认为！她们一再表达期待，希望我能多多照顾妹妹，我对她的态度却是避而远之，无法亲近。

02

误打误撞的和解

直到我去外地上学，第一次离家，因空间和时间隔离出来的思念，把之前的不愉快全都美化了，我日夜思念姥姥、姨妈，还有“讨厌的”妹妹。

放假回去，让我想不到的是：她们的态度也发生了变化，姥姥和姨妈的话语出奇一致地改为“让着点姐姐”，所有的好吃的都会先留给我，遇到我和妹妹之间的一点小纠纷，甚至是我真的在“欺负”她，她们都会用相信的态度看待我，认为不是我的错。这样的对待，多多少少让我对妹妹有些歉意。

但我还是感知到了一份满满的爱和信任，流到我心中，也经由我流向了妹妹，我愿意有什么好吃的、好玩的，都先想着她，我愿意为她扫平前方障碍，我愿意达成姥姥和姨妈的期待！从此，我和妹妹的关系变得特别亲密！

姥姥和姨妈看到我俩亲昵无间，自然十分开心！但事实上，故事并未结束，当时的“一边倒”，其实给妹妹也带来了心理阴影，前不久，她还叨叨我：“为啥你就不能让让我！”

03

以孩子为师，寻找答案

为什么我已尽全力，一碗水端平，孩子却根本不体谅，这么不懂事？特别是老大！

经由“孩子”的眼睛，相信亲爱的妈妈们，一定看到了答案所在！是的，答案就在问题里！每个孩子天然都会对她的养育人充满信赖和爱，愿意去满足父母或养育人的期待，只要她感到被信任，感到被爱，就会流出爱！

但如何表达才能让每一个孩子感受到被信任，被爱呢？立规则！放下“老大应该让着小的”这条规则，重塑一条“每个人都很重要”的规则！你可以这样做：

１.给到每个孩子专属时间的陪伴，哪怕每天只有10分钟。这个时间里，让孩子感受到：“我只陪着你！你是最重要的。”每个孩子都渴望得到父母全然的爱，而不是平均的爱，特别是老大，他们比弟弟妹妹早到世上几年，在他们的眼里，父母本来就是自己一个人的，忽然来了个讨厌的小家伙，在分割他的资源，内心的不平衡需要更多地被看到！

２.在“不伤害自己，不伤害他人，不伤害环境”的前提下，协助或支持孩子们建立自己的游戏规则。在冲突发生时，忍住不干涉，让规则来说了算！而不是父母认为的“谁应该让着谁”！

３.孩子因冲突有负面情绪时，再次启用专属时间，陪在身旁倾听他的难过、愤怒，此时孩子会感受到“无论我有怎样的情绪，我都足够好！妈妈都爱我”。

兄弟姐妹间能否和睦相处，取决于：父母怎么做？当规则可以让每个人感受到爱和支持时，孩子就会渐渐习得与权威的合作，而规则如果让孩子感受到被限制，不公平，那她就会有对抗。小时候，对姐妹，长大后对权威。立规则，关键的核心是：决定自己怎么做！而不是孩子怎么做！

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