對於玩具，都是孩子最喜歡的事物，家長也總會因爲玩具跟孩子爭吵，認爲孩子玩起來就不會認真學習了。

法國克萊蒙·費朗大學一項測試表明，兒童使用手機時，大腦對手機電磁波的吸收量要比成人多60%。

手機已然成爲孩子的必需品。孩子們沉迷於遊戲中不能自拔，甚至被一些網絡負能量所影響，加上疏於溝通，孩子性格變得冷漠，叛逆，自私，孤僻，導致了很多未成年惡性事件不斷髮生。

孩子沒有發展出自律精神的機會，他很可能會偷偷借同學的手機玩遊戲，不會從根本上對自己負責任。凡是爹媽說過“不許玩遊戲”的，孩子一定摸了遊戲就不肯放手，只要有個機會就趕快玩。

會讓孩子爲所欲爲，並學會怎樣用發脾氣來控制父母，怎樣讓父母感到內疚，怎樣對父母表示抗議。

這些孩子常常衝動、任性，無法控制，無法管教，併成爲以自我爲中心、自私自利、不懂得合作的人。也就是我們通常所說的“被寵壞的孩子”。如果工資允許，建議家長給孩子買這4種玩具，越玩越聰明

一、AR地球儀

能瞭解到全世界的海洋生物、珍稀陸地動物究竟分佈在哪些地方，每種生物的特性又是怎樣的。

孩子不僅能近距離觀察動物，聽真人解說，還能玩“脫屏遊戲”，讓動物出現在家裏任意角落。

系統後臺還會不斷更新新的內容，第一時間傳送最新鮮、最科學的知識點，讓孩子隨時隨地緊跟時代步伐。

在AR系統中，還精心設計了三大遊戲互動，最大程度激發孩子的“思考力”。

題型包括”世界之最”，以及國內外知名山川河流、地質板塊的分佈，都是出題老師的最愛。

每個孩子都超愛的拼圖小遊戲，對觀察力、空間感、邏輯思維力的培養都有很好的促進作用，還能增加知識儲備，比起市面上很多益智玩具效果好多了。

諾貝爾物理學獎獲得者維爾切克的辦公桌上總有一個地球儀燈，他說“探索世界，纔是一切科研的基礎。”

二、兒童積木

孩子到了恰當的年齡，需要給孩子視覺上的認知。發揮孩子無比的獵奇心與想象力。

積木，是開發寶寶智力的好玩具，積木可以增加孩子的空間智能，豐富孩子的想象力，促進寶寶的創造性思維的發展。家長們都會選擇一款純天然材料、環保無毒的積木玩具給孩子玩。

這款積木可以提高腦部的發明力、創造力及想象力，促進孩子嘗試一些新的想法，協助他們逐步構成一種創新思想的新辦法。

協助孩子們學會經過推理來得出結論，有利於發展“空間智慧”。

積木除了可以搭建成各種各樣的形狀外，還可以給小孩學習到不同的知識，開動腦筋，會創造出更多的玩法，適合小孩的纔是最好的玩具。

三、兒童摺紙

寶寶到了1～2歲時，開始變得喜歡玩弄紙製品。在這個時期，大人稍不留神，手紙或是未看的報紙等紙類製品就被撕了，書頁也被扯下來。

面對寶寶這些行爲，家長可不要發火哦這是幼兒成長髮育中非常關鍵的時期，稱爲“幼兒破壞活動期”。其中。

撕紙就是寶寶最喜歡做的事，等到寶寶的動手能力進一步發展，對紙製品也有了一定了解後，寶寶開始摺紙。

摺紙可以鍛鍊孩子手指的靈活性，能發展孩子的動手能力，由於摺紙的可塑性極強，所以通過摺紙可以發展孩子的創造力,想象力以及形象思維能力。

摺紙還能輔助孩子的學習，把生活中的物品、幾何圖形、小動物等，變成形象的摺紙，他們就比較容易明白了，空間想象能力也是在一次次地摺疊過程中得到提高。

這套摺紙是可以動的，一張張普通的紙在我們的手上彷彿有了“生命”，惟妙惟肖、活靈活現，但是你一定沒見過下面這些真的會動、會跳、會咬人的紙玩具！

《驚掉下巴動態紙玩具》這也是中村開己老師在中國童書領域內第一次正式出書。其中囊括了18個紙玩具，還貼心地爲你準備好了一大包可能會用得上的材料和工具。

都出自中村開己之手，被譽爲“天才紙工匠”的摺紙專家。

四、兒童拼圖

玩拼圖是一項很有益的遊戲或者說活動。它能夠鍛鍊人的耐心、細心、專心、恆心以及觀察力、智力等。

孩子在玩拼圖的過程中，培養了他們觀察事物、分析事物的能力。同時，他們玩拼圖還學會辨別顏色和圖形，並能逐步理解色彩的深淺、線條的曲直、圖形的形狀等。

由於孩子玩拼圖需要坐靜下心，無形之中，培養了孩子的耐心及專注力，讓他們可以坐得住地做一件事。

教會寶寶邏輯思考 在開始接觸多片的拼圖時，很多孩子都知道拼圖要從邊緣開始拼，這就是孩子學習順序、秩序及進行邏輯思維鍛鍊的過程。

拼圖還可以讓孩子知道許多的“部分”能拼湊出一個“全部”，以及“一個全部”是由“許多部分”所組成的。就這樣在不知不覺中培養鍛鍊了他們的形象思維和邏輯思維。

孩子是經過假設、判斷到選擇的過程，來學習運用邏輯來解決問題的方法，培養鍛鍊孩子克服困難、解決問題的能力。 培養孩子的合作精神 孩子剛接觸拼圖，都需要大人在旁指點。

這套磁性中國地圖，讓孩子在拼圖過程中就能記下祖國的地理位置和名稱，而且會對孩子以後學習地理會起到很大的幫助。

邊玩邊學，對孩子大腦發育也是非常有幫助的。

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