摘要:4月26日,僑誼幼兒園一則新聞成爲了孩子們討論的話題,原來是我們的勞模園長媽媽帶領着“三創工作室”的老師們獲得了梁溪區“創新、創業、創優”五星級示範崗。僑誼幼兒園的孩子們從發現身邊的勞動者開始,認識勞動,理解勞動的意義,嘗試着做一個“小小的勞動者”,一場“有溫度“有深度”的勞動節探索之旅開始了。

四月芳菲,萬物生長,我們送走了熱鬧且充滿着文化氣息的杜鵑花節,迎來了“五一”勞動節。僑誼幼兒園的孩子們從發現身邊的勞動者開始,認識勞動,理解勞動的意義,嘗試着做一個“小小的勞動者”,一場“有溫度“有深度”的勞動節探索之旅開始了。

【小班】向最美勞動者致敬

在這春暖花開的五月天,僑誼幼兒園裏有這麼一羣人,他們忙碌的身影與師幼們朝夕相處。他們辛勤勞動,默默無聞,關照着僑幼每一位師幼的點點滴滴。溫馨而安全的幼兒園,舒適的環境,無一不來自他們——最普通、最平凡的勞動者。

師幼平安就是幸福:保安阿公

保安人員擔負着維持幼兒園秩序、保護孩子人身安全、對來訪人員登記、防火管理等工作職責,日復一日、年復一年,重複着瑣碎的事情。安全工作無小事,看似簡單的工作,但每時每刻都不能放鬆警惕,沒有什麼比師幼安全更重要。

幼兒園因她而美麗:保潔員

清晨,保潔員阿姨一來到幼兒園便身穿工作服穿梭在幼兒園的每一個角落,開始認真地清掃幼兒園,幼兒園因她而美麗。沐浴着陽光,孩子們帶着燦爛的笑臉來到幼兒園,在舒適乾淨的環境中快樂成長。

讓每個孩子喫得更好:大廚

爲了讓孩子們喜歡在幼兒園喫飯,喜歡上幼兒園,身體長得棒棒,他們用靈巧的雙手爲孩子們烹製各式各樣精緻、美味、可口的餐點。從最初清洗粗加工到最後烹飪上桌,每一道工序、每一個細節都毫不懈怠、精益求精,他們就是用愛心與細心、精心與責任守護孩子們舌尖上安全與健康的僑幼廚師團隊。

值此五一國際勞動節來臨之際,僑幼小班的孩子們在老師的帶領下,用自己的行動給每天爲他們服務的保安叔叔、食堂工作人員、保育員阿姨們送去了貼心的關懷,並用稚嫩的聲音問候所有的勞動者:“你們辛苦了!”看到懂事的孩子,叔叔阿姨們也真誠地對孩子說:“好孩子,真懂事,謝謝你們。”在這樣的互動中,孩子們看到了勞動者的辛苦,同時也體會到了關心別人的快樂。

【中班】小小勞動者在行動

幼兒園的一條新聞讓孩子們欣喜不已

4月26日,僑誼幼兒園一則新聞成爲了孩子們討論的話題,原來是我們的勞模園長媽媽帶領着“三創工作室”的老師們獲得了梁溪區“創新、創業、創優”五星級示範崗。

哇,好厲害的樣子。小朋友們爲園長媽媽和老師們獲得這樣的榮譽雀躍不已。同時,一場關於“勞動者”的討論也在中4班孩子們之間開啓了。

關於勞動者的一千問

▪哪些人是勞動者?

點點:種地的農民伯伯。

果果:醫生、警察叔叔、老師都是勞動者。

瑤瑤:我們幼兒園給我們燒飯的叔叔阿姨也很辛苦,他們也是勞動者。

是啊,辛苦在各行各業的工作人們都是勞動者,五月一號是所有勞動者的節日。

▪什麼是勞模?

睿睿:勞模是很勤勞的人,做很多的事。

石頭:是勞動模範。會帶領老師開會、做很多事

銘遠:很勤勞,工作不放鬆,非常非常努力,才能成爲勞模。

我們一起來聽聽園長媽媽怎麼說。

園長媽媽:每天早早來到幼兒園,努力工作。比如在杜鵑花節活動時,我要先整體思考,然後帶着老師們一起制定計劃、實施方案,再一遍遍的調整,把幼兒園打扮得美美的,讓孩子們度過一個難忘的節日。我還會每天午餐時看看孩子們喫的香不香,飯菜合不合口,希望孩子們都健健康康。

▪怎樣才能成爲勞模?

睿睿:做任何事情要認真。

石頭:和園長媽媽一樣,從小認真讀書,成績棒棒噠!

果果:努力學習,不能放鬆自己,爭取好成績。

園長媽媽會給我們什麼樣的建議呢!

園長媽媽:從小要認真學習,要樂意爲大家做事、和大家分享你的收穫和快樂,學會幫助他人。做事還要堅持,不能因爲有困難就放棄。

▪我也想成爲勞模,我可以怎麼做?

石頭:不睡懶覺,早睡早起。

瑤瑤:學習認真,爭取最高分!100分!

苒苒:勞動好,爲大家多做事。

果果:要成爲有知識的人,先讀書好。

既然我們有這麼多想法,那趕快行動起來,讓自己也成爲一個“勞動者”吧!

中班的孩子們有的帶着小掃帚,來到杜鵑花操場上,熱火朝天地開始了勞動。瞧他們一個個幹勁十足,有模有樣,在勞動中體驗各種勞動者工作的辛苦同時也收穫着勞動的快樂!

【大班部】勞動最光榮

大班部的孩子們開展了“勞動最光榮”主題教育活動。在這五一國際勞動節到來之際,用自己的勞動向勞動者們致敬!

活動中,教師向孩子們介紹了“五一勞動節”的來歷,介紹了各行各業不同的勞動者,組織孩子們互相談一談自己父母的職業,感受他們勞動的辛苦。與此同時孩子們用自己手裏的蠟筆做起了勞動節的計劃。

瞧!他們的小臉上寫滿了認真,筆觸裏展現了自己獨特的想法。還有的班級則開展了“我幫阿姨做一件事”、“我爲班級做一件事”的活動,用自己的親身勞動,感受勞動最光榮。他們有的整理玩具、圖書,有的抹桌椅、澆花,還有的擦牆壁瓷磚、樓梯扶手、門窗等,大家都忙得不亦樂乎!

通過本次活動,孩子們不僅感受到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦,而且培養了他們尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識,在勞動中獲得自信和滿足,傳承了“勞動最光榮”的傳統美德,起到了良好的教育效果。

願孩子在這個春天,

種下“勞動”的種子;

願孩子在人格的搖籃中,

和他們種下的種子一起發芽、長大;

願孩子在成長路上,

感受“勞動”贈與的風景,

併爲這美麗的風景“勞動”着。

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