文/楓竹溪雨

1

過年時和親戚們在飯店聚餐，表姐和表哥也帶着孩子來參加聚會。一家人好久沒見，落座後大家熱火朝天地聊着天，小孩子們就在旁邊嬉鬧着，一家人在一起過年的氛圍甚是溫馨熱鬧。

過了一會，服務員上了幾個涼菜，其中有一道炸蝦片。2歲的侄子看見了蝦片，立刻爬到母親身上，然後踩着母親又爬到了飯桌上，用力地轉着餐桌上的轉盤，想把蝦片轉到自己這邊，由於菜盤太少過於空蕩，只見轉盤飛速旋轉，竟也有些上下翹起又跌落的架勢，發出鐺鐺的聲響。小侄子看見蝦片到了眼前，毫不客氣地用手抓着喫了起來。

他爸媽見狀也只是囑咐孩子慢點喫，別噎到。

過了不久，服務員又將可樂拿進來，小侄子又吵着要喝，他的姥爺要給外孫把這一大瓶可樂打開，姥姥不讓，姥爺卻對大家笑道，“孩子還小，不懂事，先給他打開喝吧。”

我坐在一旁，因爲不是自己家的孩子也不便多說什麼， 可是真的因爲孩子小，就可以這樣嗎？

2

某天同學聚餐，同學小麗和我無奈地說，最近女兒總說奶奶壞。

原來3歲的女兒由奶奶帶着，可能白天奶奶操持家務有些累，不能總陪着女兒玩耍，所以女兒現在經常對爸爸和媽媽說，“奶奶是壞奶奶，是破奶奶，不陪我玩，我不要奶奶，我要爺爺。”有時甚至當着奶奶的面，拍打奶奶並說“奶奶壞人”。

奶奶聽了，卻覺得是小孩子不懂事，所以不和她計較，更不加以引導。小麗覺得這樣不尊重老人，批評教育了女兒好幾次，但並無效果。於是她讓婆婆直接教育女兒，婆婆不肯，怕孩子記自己的仇，更認爲孩子還小，以後慢慢就好了。

3

某次同學會，曾經的美少女們都帶着自己的娃娃前來參加。孩子們二歲到六歲不等，七八個小娃娃站在一起真是惹人疼愛。其中有2個同爲四歲的小男孩讓我印象最爲深刻，因爲雖是同歲，雖同是男孩，但行爲舉止卻大相徑庭。

A家男娃彬彬有禮，對小朋友謙讓有加，對比自己小的弟弟妹妹很是照顧，對比自己大的孩子很懂禮貌，在玩耍中活潑調皮且不失分寸，大有一派小暖男的架勢。

相比之下，B家的男孩子真真兒是個現世魔王，小女娃都不敢靠前，因爲他總搶其他孩子手裏的玩具。和小男娃一起玩的時候，也總喜歡出手挑釁。後來大家坐下喫飯時這個男孩身子倚靠在鄰座的阿姨身上，兩個胳膊架在座子上，給人家擠得幾乎是沒了喫飯的位置。喫飯時，他也和大人爭搶說話，很沒有分寸，多少有點目中無人的感覺。

飯局喫到後期有些喧鬧和隨意，大家三三兩兩地換着座位聊天。坐在B家男孩旁邊的那個阿姨，看到我旁邊有個空位子便連忙跑到我旁邊坐下來，說是想喫口消停飯。

同樣是4歲的男孩，竟會有如此大的差異！我不禁心中感慨，這兩家父母對孩子從小的教育一定是大不相同的。

4

小外甥近視眼，有一次表姐出差，便託我帶他去做眼睛康復訓練。小外甥10歲了，懂事又聽話，面對枯燥煩悶的眼睛康復訓練，一直穩穩當當坐在那配合，從不敷衍，根本不需要我費心開導。

訓練室的另一角，一個10多歲的男孩顯得格外煩躁。估計是他不喜歡這樣單一無趣的事情，於是大聲嚷嚷要離開，並且埋怨母親浪費了他玩遊戲的時間。

那男孩的喊叫聲響徹整個訓練室，我心裏正嘀咕着“有什麼不能回家說，那麼多人在場，真丟人。”只見男孩母親上來就甩他一巴掌，大聲呵斥自己的兒子。

我這才發現，這位母親是我家以前的鄰居。多年未見，再見竟是如此尷尬情形，我自然也不便上前相認。當年鄰居大姐很寵愛孩子，我母親好意提醒她教育孩子要趁早，她總是說孩子還小，不懂事，長大就好了。可如今，不知道她會不會後悔。

鄰居大姐聲音雖高，但她兒子也不示弱，朝母親吼叫地回敬了過去。這一母一子就在衆目睽睽之下上演了一場開撕大戰。最後，男孩不顧一切地摔門而去，而他的母親則回頭慌亂地收拾東西，又急急忙忙地追了出去。

坐在不遠處的我內心久久不能平靜，他們的吵架聲、她跌跌撞撞離去的背影在我腦海中揮之不去。

5

我們經常能聽到有人說，“孩子還小，他不懂，長大就好了。”

不得不說現在的孩子，無論從智商發展水平到接觸環境、事物的廣泛，再也不能同老一輩眼裏的孩子相比了。

隨着生活水平的飛速提高，現在的孩子看的是電視、手機、互聯網，玩的是“憤怒的小鳥”、“保衛蘿蔔”、“水果忍者”，接觸到的也是各種新鮮的環境。那些靠彈珠、紙牌、樹葉梗便能成爲遊戲道具的時代已經過去了，他們要面對的是更加多元和複雜的世界，他們瞭解世界不再是舊時只靠家裏老人口中的故事，他們可以通過各種方式來認知世界，感受世界。所以，他們的思想遠比我們想象和認爲的要成熟，眼界也比我們當年還是孩子的時候開闊得多。

俗話說“三歲看老”，我一直主張從小教育女兒要長幼有序、知禮儀、懂廉恥。家裏人說我，“孩子太小，和她說她不懂，等到七八歲再教育要更容易。”但是，要等小芽長成了樹苗，再修剪枝幹，她會疼，我會更疼。

爲什麼不從小做起，在孩子這顆小苗沒有長成樹苗前，在孩子懵懂之時，教會他禮義廉恥，正確地引導他呢？

不要再相信“孩子還小，他不懂”這樣的觀念了。當孩子在幼苗時期，我們能耐心細心地栽培教導他，或許當他長成樹苗時，我們就會少一些力不從心，少一些無能爲力。

本文首發“父母必讀”。

作者簡介：

楓竹溪雨

80後，溫婉而堅定。

致力用樸實無華的文字寫出真摯的人生情感。