摘要:其实孩子也跟我们大人一样,有自己的思考,有自己的处事的一套方法,比如说我们大人不准小孩子去碰一个危险的东西,但在小孩子的世界里,他并没有任何的危险意识,所以他对这个是非常好奇的,小孩子也有冒险和探索的精神,如果强制性讲道理让孩子不去碰,甚至指责,孩子会更想去做,所以,对于一些特别危险的,可以通过一些故事、一些绘本等,跟孩子说清楚。对于孩子来说,他们眼中看到的世界,跟我们眼中的世界是不一样的,都说小孩子有任性的资本,其实是在于,小孩子现在所处的环境,是以自己为中心,并不是说这种情况不好,小孩子会随着年龄的增大,所接触的人和事变化后,拿慢慢改变自己的思想,而且最开始,他们只会用哭闹或者执拗的做法,来表达自己的意思,宣示自己的意愿,而大人此时如果强行讲道理,还是那种不停歇的讲,其实会把孩子推到我们的对立面,反而孩子会更加一条筋的轴下去。

都说现在教孩子,不再是以往老的教育方法:棍棒底下出孝子,父母们开始从“文明”的角度出发,用道理和语言来教导孩子。但很多家长也会遇到这种情况:柔声柔气的跟孩子讲了几次,孩子听不下去,一发怒骂一顿,事后又非常的后悔。那么,教育孩子,跟孩子讲道理有用吗?

教育家卢梭认为:世上最没用的三种教育方法就是——讲道理,发脾气,刻意感动。而往往,前两种教育方式,就是现代家长们所进行教育方式。并不是讲道理不是不好的,适当的道理,其实对孩子来说非常有帮助,但每天像唐僧念经一样念经,谁都受不了,往往好的道理,都在不适当的方式中变得没有任何说服力了。

对于孩子来说,他们眼中看到的世界,跟我们眼中的世界是不一样的,都说小孩子有任性的资本,其实是在于,小孩子现在所处的环境,是以自己为中心,并不是说这种情况不好,小孩子会随着年龄的增大,所接触的人和事变化后,拿慢慢改变自己的思想,而且最开始,他们只会用哭闹或者执拗的做法,来表达自己的意思,宣示自己的意愿,而大人此时如果强行讲道理,还是那种不停歇的讲,其实会把孩子推到我们的对立面,反而孩子会更加一条筋的轴下去。

若遇到需要给孩子讲道理,其实不妨从下面几个法子着手:

1、与其逆着孩子的想法,不如顺着孩子的做法

其实孩子也跟我们大人一样,有自己的思考,有自己的处事的一套方法,比如说我们大人不准小孩子去碰一个危险的东西,但在小孩子的世界里,他并没有任何的危险意识,所以他对这个是非常好奇的,小孩子也有冒险和探索的精神,如果强制性讲道理让孩子不去碰,甚至指责,孩子会更想去做,所以,对于一些特别危险的,可以通过一些故事、一些绘本等,跟孩子说清楚;如果不是特别危险,可以顺着孩子的思路,跟孩子讲条件,或者适当让孩子接触下,发现危险了就不敢再做了。

2、不要把大人的想法嫁接到小孩子身上

不是大人的每句话都是正确的,也不是孩子与大人的做法不一致就是错的,其实大人很多时候,就会出现“我不要你觉得,我要我觉得”这种理所当然的想法,但这点是不可取的,如果你要跟孩子讲道理,是非曲折都必须是明明白白,才不会对孩子产生不好的影响,也不要让孩子强制性去接受你觉得对的事情。做事情的时候,家长首先要做得有道理,孩子才会效仿,更好的明白道理,然后遵循这个好的思路去做。

3、别以自己的标准去要求孩子

对待孩子,我们可以用对待成人的那种尊重去对待孩子,但不能用自己的标准去要求孩子。其实相信很多家长你们在以前当孩子的时候,也会遇到,你做个事情,爸妈老是嫌弃这里做少这里不好之类的,当时你们的心理是怎样的,就跟现在你拿自己的标准去要求孩子,孩子内心的感受一样的。

情商低的家长们,才会一直强调我是对的,我的话就是道理,对孩子的行为喋喋不休,真正情商高的家长,以对成人的尊重去对待孩子,愿意倾听孩子的想法,放低自己的姿态去顾及孩子的感受。所以,学会不强硬讲道理,做个高情商的家长吧!

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