"迴旋加速器打開原子核看到的新現象，不比野外拿地質錘打破岩石看到的多。"中科院院士朱日祥的這句話，讓中國石油大學（華東）的李海鵬毅然決定轉專業，選擇了地球物理學。他勤奮努力，用一年時間補修完了該專業兩年總計31門課程，如今爲大學生活交上了一份滿意的答卷——

6門課程滿分、10門課程99分

連續3年專業第一，連續3年獲國家獎學金

實現數學競賽大滿貫，通過計算機二級、三級

雅思7分，英語四六級均580+

如今繼續進入中科大深造

學在中石大，堅定夢想

轉入地球物理學專業以後，李海鵬每天堅持6點起牀，只爲將沒修過的專業課及時補齊。部分課程有時間衝突，他就通過網絡課程自學。一個學期下來，他修完了四大物理學中的三門——《光學》《電磁學》和《熱學》，這也一度讓他自己感到非常喫力。"在高強度、短時間的物理學習中，慢慢地感到不同物理學分支相通的地方，對我來說，收益頗深"。

隨着對地球物理學逐步深入的學習，李海鵬意識到，只有紮實的數學功底，才能使自己在學術領域上實現真正意義上的突破。於是，他開始不斷夯實自己的數學基礎，參加各類高等數學競賽、數學建模競賽等科技競賽。他放棄了所有的節假日休息時間，在學校度過了6個寒暑假，大一自學高年級課程《偏微分方程》《複變函數》，大二自學《小波變換》《泛函分析》等研究生課程。

付出終有回報。最終，李海鵬實現了數學競賽大滿貫，將山東省賽一等獎、全國數學競賽一等獎、2018年美國數學建模比賽一等獎全部收入囊中。變化的是書桌上那摞草稿紙的厚度，不變的是他那顆地球物理的赤子之心，嚴寒酷暑和密密麻麻的數字符號並沒有打消他對數學的熱情，反而讓他更加堅定了做地物人的信心。

在前期打下堅實的學術基礎上，李海鵬在海底起伏地表地震波數值模擬方面做出了創新工作，以第三和第四作者身份在國內著名地球物理學期刊《Applied Geophysics》上發表了兩篇SCI論文，還擔任了德國地球和行星科學期刊《Acta Geophysica》的審稿人。

學在中石大，敢於擔當

進入中石大以來，李海鵬在學有餘力的基礎上積極幫助他人，歷任班級學習委員、學院學習部部長、朗誦愛好者協會副會長等各級學生幹部職務。"踏踏實實地做好每一件小事，爲集體着想，是石大教會我的奉獻與擔當。"

作爲班幹部，李海鵬勇擔當，爭先鋒，標兵宣講，組織模擬考試，舉辦科普知識小講堂，多次主動申請免監考試，他用自己的方式服務集體，班級獲得優良學分標兵班等十幾項集體榮譽。

作爲春暉支教隊隊員，他積極參與支教活動，支教總時長達100餘時，同時他還是英語A12班班長，七月風黨員先鋒隊隊員，朗誦愛好者協會副會長。在歷任的學生工作職位上，他盡職盡責，在平凡的崗位上貢獻力量。

作爲項目負責人，李海鵬完成《靈山島發展現狀——新時代下農村發展的縮影》《大蒜之鄉——金鄉食品安全調研》兩項社會調研活動；承擔老師863課題中的一部分項目；參與自主創新計劃一項；參與"深海油氣及天然氣水合物的核測井響應機理研究"大創項目課題；參與大物創新實驗"光立方的原理與製作"課題。此外，他帶頭完成大學生創新創業訓練計劃1項；組織開展假期社會實踐2次，公派出國學習交流2次，並作爲全校唯一一名本科生被推選參評山東省十大優秀學生。

在校期間，他還分別獲得了前往俄羅斯、意大利、美國學習的機會。在俄羅斯，與牛津大學等同學共同交流學習的一個月中，他充分展現出中石大學子紮實的專業功底和良好的精神面貌。大二暑假，他奔赴意大利與學術大師們探討火山活動規律等科學問題，受到著名地球物理學家Vivo教授的高度評價。同時，他獲得了2019年塔爾薩大學國家公派項目的寶貴名額。"以惟真惟實的精神，探求科學的真諦，以青春之我、奮鬥之我，爲民族復興鋪路架橋，爲祖國建設添磚加瓦。"李海鵬用實際行動展示着21世紀新青年應有的風采。

2月25日，《人民日報》刊登了全國100名國家獎學金優秀代表名單，李海鵬從全國約5萬名本專科國家獎學金獲得者中脫穎而出，光榮上榜。

"既然目標是星辰大海，留給地平線的只能是背影。"如今的李海鵬已進入中國科學技術大學深造，他希望進一步探索地球深部，用尖端技術做大科學問題，偷聽地球的"悄悄話"。

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