昨天小白分享了教育部關於「第二學位」的消息,沒想到關注小白的用戶裏面竟然還有部分「第二學位」的在讀生。嗯,先和大家分享下一位第二學位在讀生的補充:

「第二學位」就是那句話:如果你的大學可以重來,你會怎麼做?「第二學位」就是把4年壓縮成兩年的另一個大學生涯,照舊可以讀研什麼的。

一般來說「第二學位」都是學校和公司合作的,也就是說爲公司特定的一些工種培養技術型人才。

「第二學位」還是要考試(高數,英語,計算機等),發畢業證和學位證。選擇「第二學位」的可以在這兩年好好想一想到底想要什麼,爲了那個目標你要怎麼做,修行在個人。

至於教育部後續“研究第二學位擴招”的結果,如果有新消息小白也會跟進,有興趣的考生也可以自行了解一些相關資訊哦。

近期各院校都陸續開始複試,不同學校的複試要求也各有不同:

要求準備數千字的個人自傳/個人綜述等;

要求1分鐘之內接聽複試會議,超時視作自動放棄;

考生背後最好有立式穿衣鏡;

複試中可隨時根據複試工作人員要求檢查複試環境;

……

具體的資訊詳情信息,「小白考研資訊」每天早上都會爲大家進行整理更新。已經發布覆試方案的考生按照學校要求準備,還沒有發佈複試通知的考生就安心準備好自己的複試內容,多練習一下表達。過多關注不同學校五花八門的複試要求,只會讓自己心更亂

1、表達能力很重要

昨天小白收到一條讓小白做一期「如何在複試吊打初試高分」,這是初試擦線想着複試逆襲呢。

emmm,這可就爲難小白了

……思索片刻後覺得還是可以寫點東西的。專業知識方面小白是幫不上忙了,需要大家自己好好準備!而小白再看了不少複試經驗貼,發現除了「專業知識」問答外,決定複試是否能拿高分的另一個因素就是「口頭表達能力」,尤其是筆試改口試的專業。

複試時間大多在20分鐘左右,這20分鐘的表現決定了你最終的結果,所以如果能語言表達流暢,給人的氣質良好,複試逆襲是絕對有可能的。畢竟「懂一個知識」和「能夠有邏輯講出來」完全是兩碼事,而且是在面試這種緊張的環境中。

而口頭表達是完全可以去練的,語言這個東西多練就會得到加強。小白還記得沉默不愛說話的小白,在當年複試那個階段嘴皮子溜得很。而隨後一段時間不怎麼說話,在一定緊張的場合,甚至開口都有點結巴

而今天這篇文章呢,小白想和大家簡單聊聊這個話題。PS:理論的指導固然能夠幫助我們明確方向,但是能力的提升必定來源於實踐!

2、是什麼、爲什麼、怎麼做

真正表達能力好的人從來不是誇誇其談,如果一個人講一堆話絲毫沒有邏輯性,整個表達漫無邊際,這樣的複試回答一點也不吸引人,缺乏耐聽性!善於表達的人一定是「邏輯清晰,論據充足,從容自然」,做到這三點才能提升表達魅力。下面教大家一個小妙招。

當拿到一個題目,小白會大體按照一般的邏輯思維模式進行分析,也就是我們常說的「是什麼—爲什麼—怎麼做」,這樣就可以給自己的一個回答確定一個大體的框架,而且逐層深入,富有邏輯性。

比如一個問題是「你如何看待教師體罰學生的現象?」那我們首先回答「是什麼」,先對這樣的一種現象進行評述,表達出自己的態度;其次回答「爲什麼」,爲什麼會發生這種現象呢?這一個大點又分成了兩小點:教師一方和學生一方分別存在哪些問題呢?最後回答「怎麼做」,可以再分幾個主體:政府、家長、教師以及學生自己分別應該採取怎麼樣的措施。

這樣答題思路就很清晰了,大的框架下面有小的分點,我們只需要在框架後面用一些論據或闡釋性的話語充實自己的答案,這樣就可以彙集成一個完整、有邏輯的答案啦!

3、總—分—總

另外一個邏輯思維模式是「總—分—總」。以複試的考題作爲樣例。導師問小白:“Can you tell me what is the benefits of reading books?”(你可以告訴我讀書有哪些好處嗎?)

小白之前並沒有準備過這個題目,但是當時腦海中就立刻閃現出了三點好處。於是我開頭先總的說明一下讀書是一個非常好的習慣,擁有非常多的好處。然後使用“Firstly,secondly,thirdly”作爲開頭語分別闡述。

第一“reading can enrich my spirit”,後面跟上具體解釋;第二,“reading can make me experience different kinds of life”,後面舉一些例子;第三“reading can make me slow down”,然後說我們現在是一個快餐時代,真正靜下心來讀書並不多。

最後進行總結:讀書可以使我們成長,在生活中我們應當多讀書。

這樣一個連貫的回答其實就是按照「總—分—總」的模式進行的,在這一種已經明確了要點的問題當中,我們只需要圍繞“好處”分三點闡述即可,大家寫英語作文不也是這樣的麼。

以上是兩個思考問題的小技巧,作爲一個引入,具體大家可以自行深入學習。不過要注意哦,重中之重就是多練習表達,多勇敢的在陌生的環境中表達。就好像小白給大家建議的模擬面試,有人就會擔憂都是不認識的研友怎樣怎樣,面對研友都放不開,面對老師更加畏縮啦……

如果怯於在衆人面前說話,小白建議大家可以每天給自己確定一個演講題目,對着鏡子訓練,規定自己在限定的時間內表達出要點內容!表達能力的提高需要練習,需要平臺,需要肯定,加油!

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