摘要:預熱階段:爸爸媽媽拿這些乾淨的物品,放在寶貝的嘴脣上,進行摩擦、輕輕的拍、旋轉等動作。也可以媽媽說“張口”,爸爸做模特進行示範,然後告訴寶貝用力長大嘴巴等如何完成這個動作。

家庭訓練日記

“5月13日下午,我下班後回家,大姨也在家裏。我家豆豆第一次抱着大姨清晰地喊了"阿姨",連喊了三次,把我們一家人都激動壞了。之前只喊爸爸媽媽的,終於有進步了。

晚上買了個奶嘴,女兒路上拿着奶嘴問爸爸"這是什麼?"老母親開心得啊~”一位訓練營的媽媽在打卡日記裏這樣寫到。

語言發育遲緩,原因有很多,涉及到語言發聲的器官、聽力、理解力、表達力、學習力、構詞能力等等。其中,與發聲有關的呼吸器官包含喉頭、口腔、下頜、舌、口脣等。對這些發聲器官進行鍼對性的訓練,可以說是寶貝練習發聲的必要前提和基礎。大賽爸爸說

大賽爸爸在和家長們的交流溝通中發現,很多家長並不知道在家該如何幫助孩子進行關於發聲器官的練習。大賽爸爸致力於通過家庭遊戲的方式,幫助孩子克服訓練恐懼,適應訓練節奏,以期達到更好乾預效果的目的。我們近期會重點介紹關於發聲器官的家庭練習小遊戲,有需要的家長朋友們可保存分享。

訓練小遊戲分享

今天我們來介紹兩個針對脣部進行強化鍛鍊的小遊戲。每個遊戲都有進階玩法,爸爸媽媽在與寶貝的遊戲中可適當增加形式的變化,給訓練附加更多的樂趣。進階玩法也可以提高遊戲難度,達到更好的訓練效果。

1.變化的嘴型

爸爸媽媽可以教寶貝一些不同的口部動作,比如:張口、閉口、抿嘴、噘嘴、露齒、o型嘴、鼓腮、吸頰、微笑、大笑等等。慢慢讓寶貝熟悉每個口令指示的意思以及對應的動作。

預熱階段:爸爸媽媽可以準備一些相應動作的圖片,說出動作的名字,然後自己進行模仿。隨後邀請寶寶一起進行模仿。也可以媽媽說“張口”,爸爸做模特進行示範,然後告訴寶貝用力長大嘴巴等如何完成這個動作。

遊戲進階:在寶貝已經可以熟練掌握這些口部動作後,爸爸媽媽可以和寶貝一起進行快速反應遊戲。比如爸爸媽媽隨機說出幾個動作,讓寶貝儘快反應。也可以媽媽說出動作名稱,爸爸和寶貝進行比賽,看誰做的快,做得好。

注意:口部可以做的誇張些,配合眼神等面部其他肌肉,做的有趣些。增加趣味性和對寶貝的吸引力。

2.嘴巴的探索

爸爸媽媽準備一些清潔(消毒滅菌後)的材質不同、表面有凹凸感、不同體感的食物(物品)。比如:不同形狀的牙膠、冰塊、牙刷(硬毛、軟毛)、勺子(不鏽鋼、食品級塑料、食品級硅膠)等。

預熱階段:爸爸媽媽拿這些乾淨的物品,放在寶貝的嘴脣上,進行摩擦、輕輕的拍、旋轉等動作。體感冷的物品,如冰塊,可以刺激寶貝嘴脣的閉合好張開等連續動作。軟牙刷等在嘴脣及周邊的摩擦,會刺激嘴脣皮膚,可以起到閉脣的作用。不同材質的物品對寶貝脣部的刺激會不同,變幻材質起到更多刺激的作用。

遊戲進階:經過一段時間的外部刺激,小寶貝對每樣物品都有一定的感知,爲了增加趣味性,爸爸媽媽可以和寶貝玩嘴巴偵探的遊戲。先讓寶貝閉上小眼睛,爸爸媽媽拿出一樣物品,放在寶貝的嘴巴上,讓寶貝通過物品的摩擦或者旋轉等動作,來猜出爸爸媽媽拿的是什麼。這個遊戲有些難度,寶貝能感知到不同的物品,是脣部感知更靈敏的表現。

注意:動作的力度一開始要輕柔,不要引起寶貝的不適。後期可以根據情況適當調節力度,但始終以寶貝能接受的程度爲依據。

近期我們會發表“發聲器官這樣練”系列文章,每一篇都會有針對性的提供關於舌、喉頭、口腔、下頜等相關家庭訓練小遊戲。發聲器官是語言的基礎,相信在這樣的遊戲中,通過爸爸媽媽的陪伴和支持,寶貝的口腔能力能得到更好的鍛鍊,語言能力得到提高。

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