蒙自市建立了政治理論聯學、優勢資源聯享、實踐活動聯辦、黨建品牌聯創、黨員隊伍聯建、中心工作聯動、作風紀律聯抓等“七聯機制”，組建機關黨建大聯盟，實現機關黨組織聯盟、學習聯盟、活動聯盟、資源聯盟，搭建機關黨建“朋友圈”，形成“抱團作戰、齊頭並進”工作格局，在城市基層黨建、創建全國文明城市、脫貧攻堅、平安建設、等領域發揮“火車頭”作用。

政治理論聯學。通過“黨建聯盟”一線牽，以“書香機關 書香支部”爲載體，推進學習型黨組織建設，堅持政治引領，以學爲先，積極推動落實好黨建聯盟片區聯動共建共享機制，共同扛起機關黨建高質量的政治責任，共享合作資源，共建模範機關，放大品牌效應，以高質量機關黨建服務高質量發展。聯盟內各機關黨組織可組織黨員過主題黨日、共學黨建知識、共聽優秀黨課、共看紅色影視、共談入黨感悟等，讓不同領域黨員互相對標，增強黨性修養和政治理論水平。

優勢資源聯享。按照機關單位辦公地點相鄰、黨員人數相近、資源優勢相融的原則，將市委市直機關工委直屬62個基層黨組織劃分爲5個黨建聯盟片區。一是實行聯席會議制度。建立各黨組織間的協商議事制度，每季度至少召開一次聯席會議，研究聯動工作情況，解決重大問題，提煉經驗、梳理不足、研討措施、制定方向；二是實行輪值主席制度。黨建聯盟成員單位實行輪值主席制，聯盟黨組織每半年輪值一次，爲聯盟單位間開展參觀學習、實踐體驗、結對幫扶、志願服務等活動提供平臺。三是實行主題活動制度。各黨建聯盟片區依據年度市委市直機關工委工作計劃，結合中心工作，豐富載體平臺，創新開展活動。各片區半年開展一次“小活動”，年度開展一次“大活動”。黨建聯盟在各項制度下規範運轉，召開黨建聯盟聯席會議5次、涵蓋了1655名黨員志願者，爲轄區9萬餘人提供各類志願服務。

實踐活動聯辦。緊緊圍繞“圍繞中心、建設隊伍、服務羣衆”核心任務，開展黨建實踐活動。以黨建聯盟爲依託，構建起上下聯動、橫向互動、覆蓋廣泛的活動體系，在“機關+機關”結盟模式基礎上，蒙自市積極拓展“機關+社區”“機關+社區+小區”等多種聯建形式，將機關黨建觸角向基層延伸，充分發揮城市資源優勢，擴大黨建工作覆蓋面，實現資源共享、黨員共學，提升學習教育實效性。

黨建聯盟共組織黨課“大講堂”62次，片區聯盟黨組織書記“上講臺”爲轄區黨員上黨課62次；黨建聯盟片區讀書分享會5次，進社區宣講創文知識108次；“讀書分享”活動50次；各基層黨組織共開展活動850餘次，3000餘名機關黨員參與志願服務活動；黨建聯盟還充分發揮支部書記的示範帶頭和傳幫帶作用，組織掛聯社區單位黨支部書記、互助共建單位黨支部書記、非公黨支部書記開展“支部書記大走訪”活動，現已開展各類“大走訪”230次，幫扶慰問困難羣衆180人，爲城市社區居民解疑釋惑、調解矛盾糾紛96次，解決微心願26個。

黨建品牌聯創。以黨建聯盟爲“軸心”和“紐帶”，各黨建聯盟片區根據職能特點，打造“忠誠服務”“服務大局爭創一流”“情繫民生服務一線”“爲服務實清廉”“服務在一線合力促發展”等黨建品牌，實現“一片區一品牌”，機關黨員以實際行動暖人心、聚人心，形成“比、學、趕、幫、超”的“共建共進”的工作態勢，增添黨建聯盟工作新活力，切實達到“黨建引領，服務聯盟”的目的。

黨員隊伍聯建。以建設一支合格過硬的機關黨員隊伍爲目標，開展“機關文化大講堂”“黨員領導幹部上講堂”“黨課開講啦”“學習身邊榜樣”等活動，輪流組織開展黨員理論小輪訓、黨務實務小觀摩、黨建知識小競賽等活動提升黨員綜合能力水平。加大對優秀黨員的培育、發現和挖掘，建立健全聯盟優秀黨員評優獎勵機制，提振與釋放黨員正能量，採用互學經驗、互鑑教訓、互傳理念、共謀思路、共提能力的方式，把加強機關黨員隊伍建設作爲聯盟工作的切入點，互通黨員教育管理經驗，互學支部班子建設經驗。

中心工作聯動。以服務本單位的中心任務作爲根本，關注研究把握大局，有的放矢圍繞中心開展工作。一是強化支部政治功能，提高黨建工作質量，堅持分類指導，引導黨建與業務一體推進、深度融合。二是堅持創新驅動，積極探索“智慧黨建”等有效手段。加大黨內關愛力度，打造“有溫度的黨建”品牌，不斷增強黨員的參與度和獲得感。複製推廣基層黨建的先進經驗，探索建立區域黨建聯盟、“線上線下”相結合的工作模式，使機關基層黨建真正活起來、實起來。

作風紀律聯抓。以維護機關黨的形象，加強黨員黨性修養，弘揚“崇尚實幹、勇於擔當、清正廉潔”的優良作風爲目標，蒙自市委市直機關工委以“聽、看、查、訪、問”相結合的方式，不定期深入各聯盟片區成員黨組織，逐一檢查“三課一會”、“支部主題黨日”、組織生活會、雲嶺先鋒app等黨內政治生活“痕跡”進行指導督促，發現問題，指出不足，總結經驗，形成“比學趕幫超”的“共建共進”工作態勢，進一步改進作風，改善營商環境，實現思想作風、生活作風、工作作風、學風的提升與改進，進一步樹立機關黨員的良好形象。

(張海英）

相關文章