第十屆全國展，9位監審老師的13幅書法作品，確定不看一下嗎？

摘要：學習書法、創作書法、欣賞書法都能不同程度地提高主體的文化修養，不同程度地影響主體的個性品質，強化其創造意識。創造性是書法發展的內在要求，中國書法史就是一部創造的歷史。

一、導讀

一代有一代之書法。《藝概·書概》說：“秦碑力勁，漢碑氣厚，一代之書，無有不肖乎一代之人與文者。”書法具有鮮明的時代性，同時也具有強烈的創造性。創造性是書法發展的內在要求，中國書法史就是一部創造的歷史。書法藝術中有着豐富的創造因素。這些創造性因素對創造性教育有着重要的作用。

書法藝術與其他藝術不同，追求的是文字書寫的形式變化，並以此表達書寫者的情緒和心態。書法藝術恐怕是與作者本人的思想境界、作風氣質聯繫得最爲緊密的一門藝術。學習書法、創作書法、欣賞書法都能不同程度地提高主體的文化修養，不同程度地影響主體的個性品質，強化其創造意識。第十屆國展，9位監審老師的書法作品，讓我們一起來欣賞一下吧。

二、書法作品欣賞

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書家：趙長青