孩子在成长过程中，会有很大的变化，家长如果想要给予孩子最适合最恰当的教育，让孩子成为拥有上进心的孩子，就要对孩子有充分的了解，利用孩子的性格特点，抓住孩子的优点，给予孩子极大的鼓励，激发孩子的上进心。

不同的孩子有不同的性格特点，有的孩子格外老实，很好带，让家长省了不少力气，可是有的孩子却显得格外淘气，让家长十分头疼。

通常，家长眼里的“臭毛病”，对孩子来说不见得是坏事，只是家长没有充分利用，浪费了孩子的好天分。

3个“臭毛病”是孩子双商高的表现

1、爱顶嘴

孩子一岁半以后开始咿咿呀呀说话了，到了2岁以后很多话语都能简单说出来，一些家长的烦恼就来了。

孩子学会说话以后，家长发现孩子变得很不听话，家长让他们干点什么，他们都要说出自己不同的想法，跟家长唱反调。

2、爱拆东西

孩子的动手能力越来越强，家长看来却成了灾难。家里所有的东西都被孩子拿过来拆了，家长于是赋予孩子一个新的称号“破坏大王”。

家里有这样的孩子，家长实在是头疼得要命。

3、不按照规定办事情

还有一种孩子，特别有自己的想法，老百姓的话是“一根筋”，反正就是不听别人的，自己想怎么来就怎么来，点子很多，却没有一个是家长看得上的，家长看来，这样的孩子就欠收拾。

以上三种类型的孩子，在生活中实在是不少见，很多父母都头疼得要命，想方设法地想要制服孩子。

孩子为什么会有这些表现呢？

1、为什么会有顶嘴的表现

孩子有了自己的想法之后，不愿意按照家长的要求去做事情，会用顶嘴的方式表达自己的想法，家长千万不要觉得孩子就是不听话，孩子其实是在表达自己的诉求和想法。

这样的孩子很有自己的主观意见，是双商高的一种表现，家长应该觉得高兴。

2、孩子爱拆东西

孩子爱拆东西，是对这些物体充满好奇，想要了解这些物体的构造，这种特质实在是难得的，如果家里有这样一个“调皮大王”，家长实在是应该庆幸，因为孩子的智商很高。

3、不按照规则办事的原因

有的孩子就是不愿意遵守父母给设定的规则，就是愿意由着自己的性子来，其实他们并非乱来，而是有自己的一条主线，家长只要稍微留意，认真观察就不难发现。

家里有这样的孩子，也应该高兴，孩子长大之后进入社会，一定是高情商高智商，混得会很好。

家长该如何对待这样的孩子？

1、家长该如何对待“爱顶嘴”的孩子

孩子爱顶嘴，家长说一句，孩子顶回来十句，家长不要先急着生气，不妨认真听听孩子说的话，认真想一想孩子的话是否有道理。

家长应该给孩子充足的机会表达他们的想法，如果可行，不妨试一试让孩子按照自己的想法做事情。

2、家长该如何对待“拆家大王”

孩子喜欢拆东西，家长不妨给孩子多准备一些可拆卸的物体，让孩子尽情发挥自己的想象力和创造力，让孩子尽情去尝试。这有助于锻炼孩子的动手能力，有助于让孩子的大脑得到充分的发挥。

3、家长该如何对待“不按照常理出牌”的孩子

同样的，如果家里的“大王”是个不喜欢按照常理出牌的孩子，总是有着自己的想法，家长不妨个孩子充足的机会，让孩子充分表现自己，或许就会发现不一样的结果。

孩子在成长过程中有无限的可能，而这无限的可能会因为家长的不恰当的教育变成一种可能，所以家长应该充分了解孩子，挖掘孩子的优点，给孩子充足的鼓励。