雷鳴強：優化師資結構，助推幼兒教育健康發展
摘要：10月，雷鳴強在《教育觀察》上與幼教專家聯合發表論文《問題視野下幼兒園雙性教育機理分析及政策建議》———基於康奈爾男性氣質理論的研究。他建議，提升地位待遇，在全社會深入宣傳幼教職業的專業性、重要性，在招生就業上傾斜，實行按性設崗，實施特別關愛，爲男幼師安心工作和專業發展營造環境。
原標題：（視頻）雷鳴強：優化師資結構，助推幼兒教育健康發展｜ 委員作業本·委員說
編者按：
2020年全國兩會召開在即，這一年，全國政協委員們如何寫好委員作業？政協雲、文史博覽·力量湖南融媒體中心聯合推出“委員說·委員作業本——2020全國兩會委員履職實錄系列報道”，遞交委員履職作業。
委員說·雷鳴強
雷鳴強：全國政協委員、民進湖南省委會副主委、省社會主義學院院長
【履職主題】
關注幼教發展
【履職之路】
對於教育，雷鳴強是有情結的。
用他自己的話說，從本科、碩士，一直到博士，唸的都是教育學專業，畢業後在大學從事教育學的科研教學工作，是一個完完全全的從理論到實踐的教育工作者。於是，擔任政協委員後，爲教育發展履職建言已是使命所驅。
2019年全國兩會期間，雷鳴強向大會提交“關於探索實施男幼師培育工程”的書面發言。他指出，我國幼教師資隊伍數量不足，結構也不盡合理，男女教師的性別結構不平衡。他建議，提升地位待遇，在全社會深入宣傳幼教職業的專業性、重要性，在招生就業上傾斜，實行按性設崗，實施特別關愛，爲男幼師安心工作和專業發展營造環境。
2019年4月，雷鳴強在全國政協雙週協商座談會上提出“大力培育男幼師建議”，意見得到教育部重視。10月，雷鳴強在《教育觀察》上與幼教專家聯合發表論文《問題視野下幼兒園雙性教育機理分析及政策建議》———基於康奈爾男性氣質理論的研究。
“學前教育是基礎教育的基礎，關係着兒童的健康成長。如果幼兒園男教師能多一些、幼師性別比例結構更合理，這樣更有利於幼兒身心的健康發展，也有助於給女幼師減壓。”雷鳴強表示。
2020年伊始，一場突如其來的新冠疫情給民辦幼兒園帶來巨大壓力，在推遲開學、沒有收費來源的情況下仍要背上支付房租、教師工資和社會保險繳納等費用負擔。對此，雷鳴強提出建議：允許民辦幼兒園在社保繳納上享受中小微企業同等待遇；取消或免徵教育基金；提前發放獎補資金；給予適當補貼。
2020年全國兩會即將召開，雷鳴強準備了《關於加強和改進中小學生災難教育》等提案，繼續爲教育發聲。
履職體驗
政協委員的責任首先是要凝聚人心，要進行上下互動的協商，要了解社情民意與社會所需所缺，同時又要了解中央政策、政府所爲和人民所想，將三者結合起來。政協委員作爲一個橋樑和紐帶的作用，把社情民意傳達給黨和政府，把黨和政府的聲音傳遞給基層羣衆，達到同心合力互動的作用。
