摘要:漢字的學習不能跳過拼音學習這一重要過程,拼音學習就像漢字學習的敲門磚,掌握了拼音之後,孩子會顯著提升認字效率,加大識字量。在漢字啓蒙教育中,家長要戒驕戒躁,不要因爲教幾遍孩子還沒有記住就失去耐心,家長的不耐煩會讓孩子產生自卑心理,懷疑自己是不是笨小孩,極大地降低他們學習的積極性。

在孩子一生的學習生涯中,早期教育是十分重要的,做好了早期教育可以讓孩子比同齡人學會的更多、更聰明,早早地就贏在起跑線上。

許多家長抱着這樣的想法,早早地就開始教孩子識字。但是由於家長是盲目的,缺少方法,所以只是逼着孩子硬背,不僅沒什麼學習成效,還弄得孩子苦不堪言。

父母想對孩子進行漢字啓蒙教育,首先要弄懂漢字的重要性。

當孩子越長越大,學習的東西越來越多時,就會不知不覺接觸更多漢字,有時家長給孩子出幾道計算題,孩子很快就能給出得數,但如果是在試卷上,把計算題放進一個小故事,孩子就得不出正確答案。

這不是因爲他不會算,是他認識的漢字太少,閱讀受限。掌握好的識字量,不僅可以避免這個問題,還能讓孩子早早地提高邏輯思維能力。

其次,我們生活在一個歷史悠久、文化豐富的國家,在上下五千年的歷史長河中,許多詩人作出了無數經典流傳的詩歌,蘊藏着極爲豐富的中華文化。

所以幾乎所有孩子啓蒙時都要學古詩,有些孩子認字多,可以把一首詩完整地念下來,在不斷念的過程中,就背了下來,不需要家長太操心。

而有的孩子識字少,看不懂詩,就需要家長一遍又一遍地領讀,讓孩子背,這樣背是家長也累孩子也累,成果還不好。這就更體現了,孩子識字量大,對早期學習的重要性。

那麼父母如何對孩子進行漢字啓蒙教育呢?每天做好這3件事,輕鬆增大孩子識字量。

一.拼音學習

就如同學會走,才能學會跑。漢字的學習不能跳過拼音學習這一重要過程,拼音學習就像漢字學習的敲門磚,掌握了拼音之後,孩子會顯著提升認字效率,加大識字量。

再者,在拼音學習的過程中,實例裏有許多漢字和詞彙,孩子不知不覺就接觸了更多漢字,拼音與漢字相輔相成,加快了孩子漢字啓蒙的速度。

二.筆畫學習

父母作爲成年人,寫了很多年字,很容易忽略字是由筆畫一筆一筆組成的。漢字是非常優美的,記憶一個字,不應該只是記憶它的形狀,更應該記憶它的筆畫順序。

在早期教育中,教孩子寫字在孩子看來其實是一件有趣好玩的事情。家長們應該多少都會發現幼年時期的孩子喜歡亂寫亂畫,喜歡線條,其實當孩子有亂寫亂畫的行爲,父母何不加以引導,直接教孩子“畫”字。

我們的漢字最初是由象形字轉變而來,現在也有許多字可以像圖畫一樣解釋和記憶,父母應該教給孩子筆畫,然後找一些簡單的字和孩子一起去認它的筆畫構成,並且帶着孩子描一遍。

這樣可以充分調動孩子的積極性,在寫寫畫畫中就提升了識字量,在一筆一劃地教孩子寫字的過程中,也增加了親子間的親密。

三.耐心引導

漢字可以說是世界上排名數一數二難學的文字。即便是出生在中國,孩子的學習漢字的能力也需要慢慢培養,漢字的學習不是一蹴而就的。

在漢字啓蒙教育中,家長要戒驕戒躁,不要因爲教幾遍孩子還沒有記住就失去耐心,家長的不耐煩會讓孩子產生自卑心理,懷疑自己是不是笨小孩,極大地降低他們學習的積極性。

父母要耐心溫和地對待孩子產生的問題,並給予解答。在生活中隨處可見的漢字,都可以指給孩子看,將學習細化到生活中的每一件小事上。

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