2020學考高考政策有變化，今天邀請高考命題專家組成員從兩個方面講解學考高考政策變化和如何拿到高分。

一、學考政策變化：

學考政策變化根據國家的要求和我省高考綜合改革方案，從今年開始，學考調整爲合格性考試和選擇性考試。

2020年上半年在校的高中二年級學生參加學考的合格性考試。

2021年參加學考的選擇性考試。

2020年上半年在校的高三學生依然按原高考政策參加全國高校招生統一考試。

合格性考試成績作爲普通高中學生畢業的主要依據，同時作爲高職院校單獨招生錄取的依據或參考。

而選擇性考試成績是普通高校招生錄取的主要依據之一。

二、高考政策變化

1.實施“強基計劃”，取消自主招生。

國家在36所高校開展基礎學科招生改革試點工作，也稱“強基計劃”，其中湖南範圍內有中南大學、國防科技大學入選試點校。原來自主招生政策同時取消。強基計劃和原自主招生的主要區別是：選拔定位、招生專業、入圍依據、錄取方式、培養模式不同。

強基計劃的錄取。

一是依據考生的高考成績和高校綜合考覈成績，由高校按高到低順序錄取，其中高考成績所佔比例不得低於85%。二是高校破格錄取。對於極少數在相關學科領域具有突出才能和表現的考生，高校制定破格錄取的辦法、標準，並提前向社會公佈。

強基計劃的定位。

選拔有志於服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。重點在數學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業招生。

強基計劃學生培養。

採取導師制、小班化等培養模式。探索建立本—碩—博銜接的培養模式。

2.藝術、體育類專業考試以及高職院校單招考試，在時間、方式、方法上有所調整。

一、高考如何做在短時間多考分。

要想成績好，除了會學習還要會考試，今天命題專家講解各學科的考試“潛規則”以及考場需要注意的小細節。同學們一定要注意把握。

1.檢查關鍵結果。解題過程中得到關鍵結果，要審查一下這個結果有沒有錯。一旦出錯，後面的解答也是費力不討好。

2.難題不要怕，會多少寫多少。數學評卷的主觀性很少，評分細則都是細分到每一分，就算不會做，寫幾個公式也能拿分。

3.“做快”≠“”。數學應先將準確性放在第一位，不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基礎題，先小題後大題，確保一次性成功。

4.數學沒有倒扣分，不確定大題不要塗掉。考試結束前幾分鐘，切記不要草率地把懷疑做錯的大題的解答過程從答卷上塗掉，此時如果還有題目沒有做，那麼直接把你的分析過程寫在答卷上。

5.數學：“522原則”做送分題。堅持“522原則”。把眼睛多盯在選擇題的前5個，填空題的前2到3個，解答題的前2個。這些題都是送分的題，不會很難。

不管大題小題先搶會做的題，再做有一定解題思路的題，然後拼感覺困難的題，最後再摳實在不會的題。這樣可以保證在有限的時間裏多拿分。

6.抓緊時間。不爲小題糾纏不休。選擇題每個題平均控制在一分半鐘以內。

1.作文題目，不要漏寫，更不要擅自改動。要善於爲標題做“美容”，它可以使閱卷老師眼睛一下子亮起來，千萬不要照抄話題而不加標題。

2.作文一定要有結尾。寫作文最好花四五十分鐘，並且最後一定要寫完，寧可短尾也不要無尾，否則扣分相當厲害。語言功底弱的同學注意寫短句子，水平高的同學要調動已掌握的知識，使文章流暢，有文采。

3.簡單題目更要仔細認真。尤其是名句默寫、字音、詞語、病句、句子銜接等。

4.做文言文部分，應在通讀基礎上再去做斷句和翻譯。斷句時，注意實詞和虛詞相關聯，斷句斷的是句，不是詞。

5.認真審題。比如一道題問的是春天的時節，答案是“早春”，而有考生錯答爲“春天”。

1.對於閱讀理解題，注意把握篇章的整體信息，充分考慮語境線索的提示。

2.注重常用詞彙和句型的正確使用。

3.仔細審題並提取重要信息點。

4.有效適度地使用從句和連接詞。

5.寫作類題目不要照抄原文，嘗試用自己的話語表達意思。

6.書面表達題要保證夠字數。英語書面表達首先字數要夠，只要字數夠，最低3分可以保證到手。

1.選擇題善用排除法。選擇題答題有技巧，一是注意事物的因果關係，有的試題要求你以果推因，有的是以因推果;二是採取排除法，從反方向去思考問題，比如讓你選擇正確答案，你可以排除那些有明顯錯誤的，有時這樣解題會更快一點。

2.審題清楚，獲得有效信息，表達專業，不要泛泛而談。

3.充分利用試題中的背景材料，分辨選擇題的干擾項，有些選項敘述雖然是正確的，但是與題幹不相關。

1.不留空白就能得分。會的題爭取答得更完美，以獲得高的分數。而不會的題，尤其是一些大題，可以把問題變通後再抄一遍，這樣多少能爭取到幾分，這也是政治考試的特點——只要寫了就可以酌情給分，所以千萬不要在試卷上留空白，尤其是大題。

2.此外，最後一道大題中的最後幾問，非常易答，在很大程度上就是看學生是否有時間。所以，要爭取高分，首先要保證交一份完整的答卷。

3.思路清晰、有條理、符合規範。關鍵詞、觀點術語等一般擺在第一句，先將原理寫出來，在聯繫考題裏的實際情況展開論述，在各個原理前要標上順序。

1.發散思維。主觀題部分要多寫，但不是圍繞一個角度寫，要獲得多個要點，從多角度回答。

2.利用好非選擇題的材料信息。

3.切記問什麼答什麼。拿到試卷後，尤其是碰到自己不會的問題時，要把試題放在事件所發生的時間背景中去思考，同時一定要注意，問什麼答什麼。

考題不是腦筋急轉彎，沒有那麼多繞彎彎的題，千萬不要把不相關的內容寫上去，這樣往往是自己感覺不錯，結果得分不高。

1.化學專用名詞不能寫錯，建議考前幾天多翻翻課本，再熟悉一下基本名詞和實驗裝置。

2.防止化學用語表達錯誤，例如化學反應方程式反應條件漏寫、寫錯，方程式沒有配平等。

3.注意有機物結構式書寫錯誤，多個“H”、少個“H”的情況都不少見。

4.仔細審題清楚表達。化學科目失分主要有六個原因：審題不仔細，概念不清楚，實驗不重視，思維不敏捷，表達不清楚，書寫不規範。因此，考生審題一定要仔細，不能答非所問。

1.實驗題中最後答案的有效數字要求非常嚴格，答題時對於題中要求取幾位有效數字要注意看清楚。

2.警惕容易題目失分。同學們在訓練時解容易題一定要將過程和結果寫出來。

3.物理的大題部分基本是靠公式來得分的，考生要尋找關鍵點來列方程，列對了方程和公式就會有分得。

4.在考前最後幾天裏，建議抽時間到實驗室去動動手，將往年實驗題部分的實驗操作進行一遍。

5.用補圖法幫助審題。把物理科目的題意理解錯了是一個較普遍的現象，建議同學們用補圖的方法幫助審題，在頭腦中建立活的物理情景。例如，根據題意，畫出物體運動過程中幾個關鍵狀態的情景圖，來幫助自己理解題目敘述的全過程，準確把握問題的已知條件、邊界條件、臨界條件。

1.善於從題面找線索。注意時間分配，最好前面5道選擇題時間控制在10分鐘左右，後面兩道大題一定要留夠20分鐘以上的時間。

此外，非選擇題要從題目中找線索，如有的題目包裝得很新穎，考生容易發懵，但這樣的題目可能包含很多知識點，考生應在問題中搜索知識體系中相關的理論考點，即便試題所涉及的問題似懂非懂，只要把這個題的指向搞清楚了就不會出錯，這樣就能夠獲得評分點規定的分數。

2.一些涉及因果分析、推理的題目，考生應該注意表達的清晰。

3.答題過程中避免出現錯別字，特別是專有名詞。

4.實驗題注意審題，把握題目中給出的實驗組和對照組的有效信息。

二、學考後如何提前做好總複習準備，到高三越學越輕鬆。

爲什麼很多人覺得學霸沒有怎麼學，怎麼學習成績那麼好，其實做根本的原因就是他們更加懂得合理運用時間，在什麼情況下改做什麼。

我們採訪了很大一部分衡水中學的學霸，問他們高二你們在做什麼？

很多高二學生回覆我們的答案都是準備高考，我們很納悶，爲什麼高二的學生會說準備高考，準備高考不是高三學生嗎？

其實是這樣的

高二學生他們會提前把高三的新課程學完，在高二最後一個學期玩的時候，他們基本上就開始準備高三總複習，高三總複習怎麼準備呢？

衡水中學有一套內部的高考必看知識點梳理書，叫名校週考試題彙編，學生們通過知識點梳理把高考必考知識點梳理清楚後纔會進入高考一輪總複習，那麼知識點梳理那麼重要嗎？

衡水中學名師是這樣說的，我們把高中所有學過的知識點比作珠子，（高一、高二、高三的知識點比較多，學了後面的忘記了前面的）這些珠子是散亂無章的，如果我們要把這些珠子拿起來很麻煩，但是我們用一根繩子串起來變成我們的項鍊，只要一個手指頭就可以把所有珠子拿起來放到我們想放的地方。如果我們把珠子編號，按照順序編排起來，我們需要哪個號的珠子一目瞭然。這就好比我們學多的知識點，只要我們知識點梳理清楚了，遇到考試就很容易運營知識點來解題。我們的書也是編了號的知識點，從高一到高三，大家可以去找來用，如果沒有找到，可以去找類似的應該也可以。

從2019年高考起，高考題目越來越厲害，很多題目都考到我們現實生活，有的題目往往需要更多的知識點才能解答，所以更加需要考生能真正意義上理解知識點。懂知識點之間的應用，這就是我們衡水中學爲什麼要提前進入複習準備。