作为一个语文老师,我很惭愧





01

人有时会犯错,但对错误的态度却值得研究。

我是一个语文老师。今天一早, 一位我一直很欣赏的小学语文老师网友给我留言:“我不否认您对教育的热情,对写作所表现出来的勤恳。但是,从语文老师的要求出发,我觉得您的语言表达可以再多斟酌推敲。比如……”

乍看这样的留言,脸迅速变红。

02

我常常对外宣称,一直把所写的公众号小文章,当作对我个人思考的记录,并畅想着若干年后,拿出来看看,回忆回忆,我都思考过一些什么,我的精神之足走过了怎样的历程……所以我也就常这样安慰自己,既然只是一个记录,有思想就够了,语言没什么大不了的。

我曾经在过一个“公知”群,群里也有人指出过我的语言毛病。但是因为我感到他们只是一些“愤青”,是一些思想有偏执的人,而且说话常常很不中听,甚至有侮辱人的倾向,所以也没有把这当回事。

我的师傅也曾经轻描淡写地对我说:“你喜欢思考,并且坚持把他们写出来,这是好事,但语言还是需要注意的。”因为她是我师傅,出于对我的爱护,所以话说得十分温和,我这个粗枝大叶的人也没怎么放在心上。 

03

“一个语文老师能有这份情怀,很不错。但是写文章发平台,很多人会看,还是要多推敲修缮啊!”这位素昧平生的网友继续留言。接着她针对我写的一篇小文,用手机的标注功能,把她认为的语言错误和啰嗦的地方,一一指了出来。

每一处都指得很在理,作为一个语文老师,我更羞愧不已。

这让我狠狠地解剖自己:我是一个很粗放、很不负责任、很不地道的人。

那么多人提醒我,我都没有引起高度注意,却因为一个陌生网友的留言,而感到了惭愧。这到底属于一种怎样的情结?我细细思考,大约是因为她对一直叫“您”!这应该属于一种假装的“虚怀若谷”!因为那些“愤青”说话很难听,我气得没反思;因为师父对我很爱护,我没有想反思。我是一个很虚伪,很想刷存在感的人。

04

我写的是公众号文章。“公众”号,指的是面对“公众”的“户头”。但是,我却以为,这是我个人思想的记录。倘若真这样认为,那大可以存放在自己电脑里,没有必要发出来。这说明,我骨子里还是希望公众能看到,甚至得到认可。但是,我却用这样现在看起来是捏造的理由,来放任自己语言的啰嗦、松散。这是对读者的不负责任,或者是对读者的轻视。我这样的人,很没有责任感。

此时,我又想起,我曾经批评过范冰冰道歉信里的语言,说那真的很让我们语文老师丢脸,并且慨叹,语文教学的质量还任重道远。我还曾批评过一个语文名师,她因为大量抄袭别人研究成果的事实被发现,在朋友圈留言道歉,但因为语言很随便而被大家认为不够真诚,我曾经慨叹,语文教师专业化成长领域存在的问题还很重大。但是,我却一直认为自己语言的粗糙不是个问题。我对别人要求那么严格,而对自己却那样的宽松。这真的很不地道。

我还曾写过一篇《语文教学需要“思维”教育》的文章,里边列举了一些公共媒体存在的语言毛病,比如“我不认识你,但我谢谢你”这样的公益广告语,就曾让我困惑了很久。

今天,一位网友还发来了一个更大的媒体所发的通告里,他认为里边是有语言错误的,我读读,也觉得虽然看不出问题多大,但还是认为大众媒体更要讲究语言。

(这个新华网视点的,好像读不出问题啊)

05

我是一个语文老师,我很惭愧。

更让我惭愧的是,我是一个真的人吗?我能做一个不为自己的错误找借口,不听熟悉的人劝告,却喜欢在陌生人面前显示大度的人吗?我能做一个不对别人说三道四,而对自己严格要求的人吗?我能做一个有错就改的人吗?

    我希望像我这样的语文老师少一点,这样语文教育会更加有希望。但我更希望,像目前的我这样的人少一点,再少一点,这样我们的社会就会有真正的“正能量”了。

END

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