自己的孩子能懂事，有禮貌，是每個家長都希望的。家長們也在朝着這個方向努力，給孩子相關的培養和教育。有的孩子學會了禮貌，有很好的教養，能夠體貼父母，關心小夥伴，樂於分享和幫助別人。但是同樣也有孩子在家長的教育下反而變成了“熊孩子”。

孩子的懂事從小事就可以體現出來。微博上有一條視頻。一個萌娃在喫飯時，看到面前的肉，也不是想一個人獨佔着，而是給太爺爺喫。被太爺爺拒絕了一次以後，孩子也沒有放棄，而是再一次給太爺爺。

視頻中的小女孩年齡還小，只有一兩歲的樣子。在喫飯的時候，她雖然不用家長餵了，但是也仍然不能很好地使用勺子。可能是她喫着喫着就嫌勺子不方便了，所以直接上手抓了。她用小手抓自己碗裏的米飯喫，然後把小手伸向了面前盤子裏的一片肉。她拿起肉想了想，還是先把肉遞給了坐在自己旁邊的太爺爺。太爺爺正在喫飯，看到小寶寶遞過來的肉，先是拒絕了，把孩子的手推了回去。但是孩子沒有放棄。她又拿起了一片肉。這次先是放到自己的碗裏，然後再拿起來給太爺爺。這次太爺爺沒有拒絕，而是把自己的碗湊到孩子的手邊，讓孩子把肉放了進去。

網友們留言說：“太可愛了，她把肉肉先放碗裏再拿給太爺爺，是怕太爺爺不要嗎？”、“真懂事的孩子。願寶貝兒健康快樂成長！”、“寶寶給的東西，要接着，你總拒絕，那寶寶以後就不愛分享。等孩子不愛分享了，又說孩子自私。”有人覺得孩子這樣實在太不衛生，也有網友回應說：“她自己喫飯都用手拿，又不髒，反而我覺得她能有這個意識，就證明她也是很喜歡太爺爺的。”

想要孩子懂事，最重要的其實還是家庭教育。家長們光是嘴上告訴孩子要聽話，懂禮貌，這是沒有用的。家長的一舉一動纔是孩子學會懂事和教養的關鍵。

有的家長強迫孩子“懂事”。比如家長自己見到一個熟人，但是孩子卻不認識。而家長非得逼着孩子問好寒暄，甚至逼着孩子表演才藝。孩子反對就教訓孩子沒禮貌。其實站在孩子的角度想想，就是家長逼着自己和一個陌生人親熱。孩子本來就不認識那個人，態度生疏是正常的。而家長想要孩子做的，其實是在滿足自己的表現的需要，怎麼能不讓孩子反感？很多孩子也有過這樣的經歷，在家長的要求下“被迫”分享出自己重要的東西。甚至有的是在孩子完全不知情的情況下就“被大方”了。孩子心裏自然是憤怒委屈的，去找家長理論，不但不能要回來，還會挨一頓批評，被說小氣，不懂事。

家長這樣的教育，看上去是在教孩子懂事，可是實際上卻一步步地讓孩子變得自私，慢慢的就成爲了別人眼中的“熊孩子”。因爲就“分享”這一方面來說，從心理上來看，真正的分享的前提是，內心覺得自己擁有的是充足，豐富的，這樣才能夠心甘情願的分享。如若一個人的內心覺得自己是匱乏的，一旦奉獻出去，自己就一無所有了，他有些怎麼甘心分享呢？倘若被“威逼利誘”着分享，內心卻會積攢很多的匱乏感和佔有慾，從而變得更加不願意分享。

真正的懂事是發自內心的能夠理解和體貼別人的心情，從而給別人幫助和溫暖。如果孩子自己的感情從來都得不到理解和尊重，他們也就學不會理解和尊重別人。硬要孩子在這種情況下懂事，就像是在壓住一隻彈簧，到最後只會反彈的更加厲害。所以要想培養出懂事的孩子，家長們第一步不妨做好尊重和理解孩子的感情，讓孩子發自內心地學會同情心和同理心。只有這樣，孩子才能真正地學會體貼他人。