陪兒子看知識類競賽節目，結果被一個叫做潘驁的“地理小天才”圈粉，縱觀他在場上的表現，可以用“刮目相看”一詞來形容：

與碩士美女PK，碩士姐姐慘敗，當場表示：“我一點都不後悔！”與素有“書蟲”之稱的陳宇恆對決，倆人你來我往，主持人看得直擦汗：答“爆”了題庫！與北大才子、與數學老師，甚至與何炅、林志穎等名人面對面，潘驁沉穩冷靜，不畏懼、不張揚，完敗對手，令衆人豎起大拇指感嘆：少年可期！

鏡頭下，潘驁的表現刷新了衆人對“知識”的界定：年齡不是界限，實力纔是關鍵，懂地理的孩子，不一般！

一、爲什麼要提倡孩子學地理？

哈佛建校史上第一位女校長德魯·吉爾平·福特斯指出：瞭解世界，是孩子們的必修課。

她說：

“世界有太多的內容需要我們去熟悉和探索，絕對不僅僅侷限於學習他國的語言。語言知識一種工具，比它更重要的是學習陌生的文化與歷史，他國的人文與生活。當我們看到的世界大了，才能更加寬容，更加坦蕩。”

這個觀念與中國俗話“上知天文下知地理”對一個知識淵博者的定義，不謀而合。

那麼，一個精通地理的孩子，到底有什麼優勢？學地理，究竟能夠帶給孩子什麼？

1）打開眼界，打開格局

素有意見領袖之稱的優秀企業家俞敏洪， “歷經三次高考”，從一個泥腿子農民翻身成爲北大學子的故事，多年來成爲無數追夢莘莘學子的典範。

很多人看到了俞敏洪今天的成功，卻忽視了當年：立志考北大的他，有多不容易：一個算不上優秀的農村孩子（第一次高考英語33分，第二次高考英語55分）， “進北大”是俞敏洪的夢想，卻也是旁人的笑話。

然而，俞敏洪挺了過來，以頑強的毅力，考上北大，實現人生逆襲。

若干年後，當俞敏洪回憶起那段艱苦歲月時已然談笑風生，他在講座中告訴每一位大學生：人要心懷夢想，對生活始終要充滿嚮往。

這份信仰，俞敏洪回憶說：是童年時期徐霞客給他注入的內心力量。

從小聽着徐霞客故事長大的他，在童年時就播種下要“走出去看世界”的種子，這種嚮往帶給他不同一般農村孩子的眼界，以至於當他的人生面臨抉擇時，最後變成了一股最堅定的信仰：

400多年前，古人僅憑一雙腳就能走遍中國山水，走成一代偉人，如今的他爲什麼就不能走出農村呢？

俞敏洪成功了， 他笑言：“高考地理滿分100，我考了97分！”

言語中滿滿的“驕傲”，還有來自對命運逆轉的感激之情。

地理作爲一門綜合性學科，擁有豐富的多樣性：人文、風俗、風景、歷史……每一個知識點背後都是一個層面的學識，全方位打開一個人的感官觸覺；而地理與生活緊密相連的屬性，能夠讓孩子在增長見識的同時，無形中打開看世界的視野。

看過的風景，激發出內心向往，引領人去追求更高遠的目標。

2）激發求知慾，提升學習力

曾經風靡一時的《一站到底》節目中，脫穎而出一個選手——檀越，他成爲史上唯一一位獨攬15項大獎的超級選手，檀越被衆人形象地“百科全書”。

和俞敏洪一樣，檀越也是北大學子。如果說俞敏洪是聽着地理學家徐霞客的故事摸進了北大的門，那麼檀越是研究着地圖，拐進北大。

檀越從小喜歡看書，最癡迷的是地圖。在別人眼中不足爲奇的點線組合，在檀越的眼裏卻是一個立體的神祕世界。他看着地圖，搜索着自己感興趣的地名，順着地名蒐羅出地名背後的歷史、文化、風俗等等。

這種由點及面的探究，猶如玩“多米諾骨牌”，讓檀越一下子着魔。他投入到探索知識的海洋中，在一次次的滿足與不滿足激勵裏，悄然提升的還有他的學習力，完全發自內心的主動學習。

而這種能力，正是孩子學習生涯最重要的學習能力。

事實上，地理是一把鑰匙，串聯了各門學科，全方位培養了孩子的空間想象力、圖像認知力、抽象思維力、記憶力等等，幫助孩子打開自我學習的大門。

3）積累知識，爲高考準備

如果從功利的角度看地理，從小讓孩子學好地理，則是爲孩子打下堅實的地理學科基礎。

很多人在一開始都忽視地理，錯把地理誤認爲“只不是背背記記”的文科。但實際上，地理素有文科“小理綜”之稱，如果基礎不紮實，很容易陷入“滑鐵盧”境地。

今年廣東高考文科前20名學霸劉丹在接受採訪時自曝：曾經在大考中出現嚴重翻車事件，地理考了不及格。

電視劇《最好的我們》中，一段學渣與學霸在課堂上關於“地理到底是文科還是理科之爭”，令全班同學恍然：原來地理也是一門理科，不容忽視。

“一邊學、一邊成長、一邊精進”，從小打好地理基礎，能夠幫助孩子在迎面高考時學得輕鬆，爲自己爭取更多其他學習時間。

如何給孩子播種下一顆“地理”的種子，讓孩子學着不累，又系統、又有趣味呢？《藏在地圖裏的國家地理·世界》值得每個孩子一讀，推薦給各位家長。

這套書有幾個特點。

（1）AR技術，地理與新科技緊密相聯

如果只是知識的羅列，市面上類似的地理百科書也有不少。但是這套《藏在地圖裏的國家地理·世界》，最大的特點與亮點在於：將AR新科技與地理學相聯繫，呈現給孩子一個可視化、動態化的地理。

隨書附贈AR學習軟件，只要掃二維碼就能簡單安裝，用動態的方式將地理知識中比較難懂的天象定律，通過可視化的圖像”演示+講解”，讓孩子看得真切，聽得明白。

科學不再深奧，讓孩子帶着輕鬆走進地理，帶着興趣學習地理，讓孩子爲現在和將來的學習打下堅實基礎。

（2）參照新版地理教材編寫，覆蓋地理學科中的基礎知識和重點知識

知識系統全面：囊括各大洲的自然和人文，包括148個國家的自然地理、社會經濟、歷史人文、典型城市，知識進行全面梳理無死角。

從地球自轉與二十四節氣的關係

到火山與地震

從自然界的水循環

極地環境

“專業地形圖+手繪圖+衛片”，多種呈現方式，把世界地理以簡單易懂、趣味十足呈現給孩子。

（3）從孩子思維出發， “圖解”方式幫助孩子輕鬆高效認識地理

地理學博大精深，如何讓孩子深入瞭解並感興趣，不是一件容易的事。在這套《藏在地圖中的國家地理·世界》書中，編者站在的孩子的視角，以“精煉的語言”、“可視化的圖片”，達到讓孩子一目瞭然學懂地理知識的效果。

比如“認識地球”。這是應該非常大的話題，怎麼讓孩子不失全面又有興趣瞭解呢？編者獨具匠心，提煉出4個知識點，僅用少量文字+5幅圖片，就把重要知識講得透透徹徹。

地球形狀

地球的內部構造

地球上的水

地球與月球的對比

這樣的地理百科書才容易吸引孩子，孩子在翻看的時候，也不會因爲需要讀大量文字而失去興趣。

（4）專業團隊，匠心打造

這套書的作者來自於天域北斗原創兒童百科的內容創作團隊——“北緯30”。這是一羣紮根於兒童百科領域的創作者，他們中有國內知名的地理歷史專家、老師，從業多年的資深編輯、國內外一流的插畫師以及頂尖設計水平的美術編輯，只爲打造適合中國孩子看的高品質兒童地理與歷史百科產品，一直是這個團隊秉承的理念。

正因此，這套書得到了地理學界權威大咖的推薦，童書的品質得到保障，也可見這套書的含金量之高。

認識宇宙空間、瞭解地球、深入人類社會生存的地理環境，地理學帶給孩子的不僅僅是學科知識上的積累，它還培養了孩子時空觀念、世界情結、愛國思想、環境意識等等，而這是其他任何學科都無法替代的功效。

孩子的明天始於今天每一個腳步丈量，一套超棒的書推薦給家長們。