學校保研資格進入公示期，就在公示之前，有三位同學臨時決定拋卻保研資格，選擇申請出國（境）留學，因此也有三位原本保研無望、預備考研的的同學獲得意外之喜，不禁喜極而泣。保研資格有多貴重，可能考研的同學才懂得。與保研比起來，考研無疑殘酷得多。

海內高校具有保研資格的約360餘所，其中大部分保研名額又集中在以清華、北大、復旦、中科大、上交等少數頂尖院校中，好比清華北大近幾年的保研率都在50%左右，相對應的，大部分高校的保研率低於15%，不少高校的保研率在5%以下。也就是說，層次越高的學校獲得保研資格越輕易，大部分高校想要獲得保研資格必需要各方面都要非常凸起纔有可能。雙非院校不少專業一年也許就1到2個保研名額。

保研名額固然貴重，但並非所有人都能利用好。學院這次保研的過程中就碰到這樣的情況，至少有5位同學到名單公示前仍舊沒有找到導師，即便獲得了保研資格，也可能由於沒有接收而保研不成功。

目前保研的政策，推薦和接受是獨立的兩部門，學校能夠給學生推免資格，但是去哪所學校，找哪位導師，完全由學生自己決定，當然也需要自己去申請和聯繫，這樣做最大的好處是給了學生選擇的自由，以免被限制在一定只能報本校或外校，造成遺憾。

不外這樣政策對於部門不主動、不善交流的同學來說就是一種巨大的挑戰。他們有相稱大的可能面臨找不到導師的情況。這類同學一般有幾個特點：首先是習慣於被安排，主動等待。學習可以隨着老師的思路走，學得很紮實，考試也能拿高分，但是拓展少，除了考試成績之外，少有拿得出手的科研經歷和成果，不擅長學習之外的事。

其次，自信心不足，正由於自己的知識面相對比較狹窄，所以與別人交流時就缺乏自信，更但願用較爲緘默的方式來解決問題。

第三，性格相對內向，不善表達，害怕單獨面對老師，老師問題目就輕易緊張說不出話。

第四，當然，也有個別學生純粹是懶，老是抱着僥倖心理，即便自己找不到接收單位，學校也不會坐視不理，肯定會想辦法匡助自己解決，究竟保研名額這麼貴重，學校必然不會眼睜睜看着名額被鋪張。不外即便學校最後能匡助解決，這也是對自己極度不負責的立場。

不管是何種原因，拿到保研名額老是不能鋪張，聯繫導師和學校這事兒，別人沒辦法代替你去完成。可以考慮的辦法，首先是自己要積極主動，讓別人有機會了解你是最基本的要求，所以要積極向目標導師傾銷自己，交流有難題就從發郵件開始；其次，大三暑假的夏令營不要錯過，重點高校夏令營都是爲保研做預備的，要提前注意這件事；保研的工作實際上從這時候就已經開始了，有保研但願的同學差不多這時候就可以確定目標學校和導師了。第三，假如時間緊迫，自己找導師也確實有難題，不妨找學院的老師幫忙，正如上面所說，沒有老師會願意看到保研名額被鋪張，他們會爲你寫推薦信或者直接幫忙聯繫，但後續的工作終歸仍是要自己來完成。

這些同學的遭遇，在一定程度上來說，也提醒所有同學，在大學裏學習成績並不代表一切，固然說成績仍舊很重要，能夠帶來更多機會，但是許多時候起決定作用的並不是學習成績，而是個人的綜合素質。在學校裏，碰到題目和難題，還可以指望母校爲你兜底，但是一旦踏出校門，步入社會，所有事都只能依賴自己了。

獲得保研資格卻找不到導師和學校接收，很有可能就會面臨保研失敗的尷尬境地，即便最後有學校接受或者母校兜底，也可能由於分不到理想的導師而讓自己的研究生生活生計過得不順心，所以不要把大學過成高四，大學裏不只有學習成績。