真正的強者，是含着眼淚繼續奔跑的人。

對於農村大學生，家境貧困、缺乏資源，面對生活如果缺乏堅持不懈的毅力和努力，那麼遲早會在與城市孩子的攀比和較量中喪失信心、停止腳步。

樂觀的人在每個危機裏看到機會，悲觀的人在每個機會里看到危機。

社會輿論對於農村大學生是偏愛的，也是苛刻的。一方面認爲他們經歷過生活的苦難和家庭的辛酸，對改善個人、家庭和生活的經濟條件會格外偏執和嚮往；另一方面，又感覺農村大學生的思路眼界狹隘，情商水平不高、交際能力不足，即便在學業考證方面成績優異，但是交際溝通能力的“短板”，往往是制約和限制其能力發展的瓶頸。

實際上，這些看法和推測都不無道理。只是在這個世界上，有條件優越卻浪費青春的人，也有貧困潦倒卻自強不息的人。大多數農村大學生，雖然不具備顯赫突出的天賦才華，但是性格秉性卻極爲踏實忍耐，這對於科研攻關和基礎工作，都是必不可少的性格特質。

所以說，農村大學生對於自己前途未來的規劃，不應該只看是否光鮮亮麗、舒服安逸，而應該看意向專業是否有技術門檻和發展前景。畢竟對於年輕人求職就業來說，想要輕鬆舒適的生活，就不可能擁有豐厚優越的薪酬和令人羨慕的管理職位。

當然，只要是大學畢業，或是讀研、讀博以後，大多數農村大學生的知識技能，都是能夠滿足學習和工作需求的。

城市孩子和農村孩子最大的區別，是見識和眼界。

這也是爲什麼許多在高考中以高分考進清華北大的寒門學子，儘管在大學裏也未曾放任自己，依舊是廢寢忘食、勤學苦讀，但是在大學畢業後卻總是感到事業不順心、人生不順遂。

這其實無關農村孩子的天賦才華，也無關在書本中學到的知識技能，而是與農村大學生對待父母、家庭和社會的看法態度緊密相關。如果對於自身和家庭不能客觀冷靜地看待，既看不清自己有幾斤幾兩，也不知道天高地厚，那麼當這些農村孩子進入職場和社會，面對過去從未謀面的朋友、同事和領導，又是否能夠安心以待、應對自如呢？

都說大學生求職難，農村大學生就業更是不容易。很多孩子童年時生活困難，少年時經濟拮据，好不容易考上大學後，父母有了投資教育的信心，自己也有了兼職打工的勇氣，學習好的孩子，還能額外獲得社會的助學資金。可是，等到大學畢業，鮮有資本、能力和時間考研究生和考公務員的農村大學生，他的人生和未來就像是被拋到了深山大海。

爲什麼許多農村大學生，畢業後都混得不好？

很顯然，一方面是受到家庭條件的限制，既得不到父母充足的資金支持，也沒法和城市孩子一樣“拼爹”、拼資源；另一方面是因爲從小到大接受的家庭和學校教育比較狹隘受限，和城市孩子工作生活在一起，在爲人處事和言行舉止上原本沒有太大的區別，卻因爲自身的性格見識問題，不但偏激敏感，而且自卑懦弱，這就導致農村孩子和城市孩子在具體實踐工作中的表現差異巨大。

因此，農村大學生在學習、工作和生活中混得不好，主要還是因爲沒有擺正態度、認清自我。歸根到底，對農村孩子來說，努力是必須努力的，畢竟原生家庭的經濟條件就和城市孩子天差地別。

如果不努力，哪還有什麼未來？