每個家長都希望自己的孩子在學校裏能夠快樂健康的生活，可是實際上如果你的孩子在學校裏受到了欺負，他是沒有辦法表達的。

因爲有一些冷暴力會讓孩子的內心覺得非常不舒服，但是孩子在說出來之後，你又覺得這並不是什麼大問題，甚至覺得孩子是在胡攪蠻纏，在沒事找事。

但其實這對孩子都會產生深深的影響，而這種冷暴力跟普通的暴力手段是有很明確的分界線的，可是如果換一個人表達的話，你就會非常明確地知道你的孩子被別人給欺負了。

可是因爲小孩子的語言表達能力較差，當孩子表達出來時，你會覺得沒有什麼大礙，那麼孩子在學校會受到哪些冷暴力呢？下面就一同來看一下，不要讓你的孩子受欺負了，你還覺得無所謂：

第一被老師帶頭孤立

比如老師會安排孩子去打掃衛生，有些小孩子比較調皮，打掃衛生的時候就不老老實實打掃衛生，因此遭到了老師的討厭。

而在學校老師一般也會組織學校裏面的孩子出去玩，如果老師每個孩子都照顧到，唯獨沒有照顧到你家的小孩，這時候小孩的內心一定是不舒服的

回家之後會跟你講，而你卻覺得只不過是學校裏面的人太多，老師把你的孩子給忘了。

但殊不知這就是一種冷暴力的表現，慢慢的就會導致孩子最後被孤立。

因爲如果一個孩子在學校裏惹了老師的生氣，老師的態度會直接表露出來，而其他的學生也會看到老師態度，會爲了能夠讓老師照顧自己，去討好老師，從而孤立孩子。

第二被貼標籤

每個小孩在成長過程中，應該大多數都會有一些外號吧，而如果一個小孩子在幼兒園或者在小學期間被人貼上了標籤，對小孩子就是一種傷害。

比如如果小孩子長得胖，那麼這個小孩子就會被人叫成小豬或者叫成饅頭，家長會覺得這是一種比較可愛的暱稱，也會覺得這是孩子之間的打打鬧鬧。

但其實這就屬於語言冷暴力中的一種，孩子在小時候可能對於外號並沒有太多的感觸，但是到了他明白這句話的含義的時候，他就會痛恨自己的父母，爲什麼當時沒有阻止。

爲什麼當時不告訴自己，所以當孩子之後再理解這句話時，就會覺得內心是非常難受的。

因此我們當發現自己的孩子被別人取了外號，就一定要告訴孩子，不要讓別人這樣叫自己。

第三被恐嚇

有些小孩子比較調皮老師在講話的時候，他偏偏跟老師一起講話，而且還會模仿老師說話，爲了能夠讓孩子閉嘴，讓孩子聽話，有些幼兒園的老師們就會恐嚇孩子來達到孩子安靜的目的。

往往會說如果你再說話你就立馬站出去，或者如果你再說話以後就不要來上學了。

孩子出於恐懼會安靜下來，但其實內心是非常悲傷的，小孩子調皮是非常正常的，如果老師不懂得用委婉的態度用友好的語言去教育的話，就會對孩子的內心留下很嚴重的傷害，甚至會導致孩子厭倦學習，不愛上學。

因此當你的孩子出現不愛上學，或者跟你講不想上學的時候，你一定要想一下是不是你的孩子在學校裏受到了恐嚇，或者對學校校園不滿意。

總結：

每個孩子在成長過程中多多少少都會遇到一些冷暴力，有時候家長對於這些冷暴力瞭解並不多，甚至認爲這些冷暴力都是孩子的大驚小怪，覺得無需放在心上。

可是事實上會對孩子的成長以及學業造成嚴重影響，所以家長一定不能忽視。