在人類歷史上，猶太民族曾湧現出不少推動人類文明進程的大師巨匠，如馬克思、愛因斯坦、畢加索等。

而這個民族之所以會出現如此多的優秀人物，與猶太人的家庭教育分不開。

比如在孩子的零花錢教育上，猶太人就很有自己的一套。他們會拿出5個罐子來，分別用來奉獻、投資、儲蓄、消費，教孩子應該怎麼管錢。

從猶太人的教育觀中，我們不難發現，想要培養優秀的孩子，起點在家庭。

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那良好的家庭教育究竟是什麼呢？對於這個問題，每個父母都能給出自己的回答，不過他們未必能夠做好這道題。

家庭教育對父母來就像是世界上最難的考試，它沒有一個標準的答案，也沒有補考與重來的機會，於是有人失敗，有人甚至放棄。

也有許多家長望子成龍、望女成鳳，把更多的精力花費到教孩子作業、培養孩子的各種能力上，卻忽視了家庭教育中最重要的環節——教孩子“做人”。

其實，有智慧的家長一定是重視教孩子“做人”的家長，因爲學會“做人”是一生的根本、成功的基礎。

人格健全、明辨是非才不會輕易誤入歧途；擁有思考能力、良好習慣才能更有效率地學習。

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從論語到三字經，中國古代不乏教導孩子“做人”的典籍，而在日本，也有這樣一本教育聖經，已經教導了好幾代孩子。

它貼合當下，用生動的故事與淺顯的道理爲數百萬孩子解讀爲人之道，引導他們建立人生觀。這本書早已被編入學校教材，影響力跨越了三個年號。

它就是著名知識分子、明治大學教授吉野源三郎的《你想活出怎樣的人生》。

我可以教你英語、幾何或代數，卻無法教你人們聚集起來創造出這個社會、每個人在其中過着各自的人生到底有多大意義，有多少價值。

想了解人活在世上究竟有何意義，需要你先活得像個真正的人，在人生中切實去體會，否則再厲害的人都無法教會你。

我們擁有決定自己言行的力量，因此會犯錯。但是我們擁有決定自己言行的力量，因此能從錯誤中重新站起來。

在《你想活出怎樣的人生》中，十四歲的少年小哥白尼在校園中遇到了許多不能理解的事情：

家境不好的同學受到欺負；

高年級學生制定下無理的規則，要求低年級服從；

同學們在交朋友的時候，比起人品、性格，更看重的是成績、出身……

他的舅舅就這些困惑與他寫信交流，探討關於貧富、欺凌、勇氣的問題，引導小哥白尼樹立人生觀，開始思考“我要活出怎樣的人生”。

人成長到十五歲，正是剛剛要形成對自己、對世界看法的時候，會產生很多困惑，也會因爲一些不恰當的選擇和做法，可能讓自己感到不解或難堪。

但小哥白尼有個知識全面、個性溫和的舅舅，他給予了小哥白尼足夠多的引導和幫助，教會他很多學校並不會教授的東西。

兩個人在筆記本上的溝通交流是親暱的、信任的、深入且有價值的。

不是每個孩子都有這樣的舅舅，但作爲父母或者作爲一個成人，完全可以從這本書獲得關於教育的啓發，沿着作者給出的方向，堅定地走下去。

本期爲你精讀的主持人是文豪。

“

文豪：

宮崎駿曾說：“直到現在，我還清楚地記得初次翻開《你想活出怎樣的人生》時的感受，心中毫無緣由地湧起一股懷念之情。”

閱讀本身是非常好的一個習慣，不僅可以拓寬你的見識，豐富內涵同時也是減壓，感受內心寧靜的一個絕佳方式。