現代文閱讀教學:灰黑麻雀
閱讀下面的文字,完成下面小題。
灰黑麻雀
安諒
新任書記到了這個城市不久,便發現了一種北方並不多見的麻雀。它渾身灰黑,不像常見的那種,灰白,或者灰黑夾雜。
那種鳥起先有一隻鳴叫着,棲息在他的窗臺。
他的目光從文件堆裏閃跳出來,充滿了驚詫。那隻鳥的大小不見異常,那雙閃亮的眼睛,也透着幾分機靈,但眼神又是奇特的,彷彿有什麼冤屈要向他傾訴。那一身羽毛又如同負擔深重,時常抖動着,像要努力甩掉什麼。
那可憐兮兮的模樣,讓書記這七尺男兒心生憐憫。
他撇開厚厚的枯燥乏味的公文,躡手躡腳走近窗臺,那麻雀撲楞撲楞地飛了,讓他獨自站立着,充滿失望。
他喜歡鳥兒,包括麻雀兒。在南方城市工作時,還曾專程到花鳥市場買了一對喜鵲,還配了一隻精緻的鳥籠。那城市乾淨清爽,他每天早早上班,把鳥籠也侍弄得乾乾淨淨的,鳥兒在籠子裏啁啾,他時不時瞅上它們一眼,心情無比愉悅。
他調到現在這個城市,初來乍到,就有點水土不服。這天氣也老是陰沉沉的,讓人提不起精神。
他本來要下去調研的,這是他從政以來養成的工作習慣,到基層,到羣衆中走走,能接地氣,讓人心裏踏實。但他身子不太舒服,他的幾位副手也勸他,先別太累了,讀讀文件,瞭解一下情況,這樣再下去,更有準備,也更全面。他不願拂了大家的好意,而且大家說的也有些道理,他今天就一整天待在辦公室裏了。
大院門口傳來一陣陣喧譁。他問祕書,祕書說是上訪的。他問爲何上訪,祕書說是爲城市污染的事。又補充一句,哦,他們常來,這事一天兩天也難以解決。
他沒再問下去,現在經濟發展過快,很多城市都有此類上訪戶。南方那個城市多的是動遷上訪戶,他時常被圍追堵截。他努力幫助解決了不少,也有的人要求過高,確實不太好解決。
他坐回到辦公桌前,腦子裏還在想這灰黑的麻雀。這麻雀確實奇特呀。
他把祕書叫了進來,詢問道:“這地方的麻雀,灰黑色的,是當地品種嗎?”
祕書是當地小夥,此時丈二和尚摸不着頭腦:“什麼灰黑麻雀,我,我不太清楚……”
看小夥子一臉窘迫,他就和藹地讓他退下了。現在城裏人有幾個對花草鳥兒的能說個名堂來呢?不能說“五穀不分”,這鳥類品種,也確實強他所難了。
他又埋首於公文堆中。他看到一份人大代表的建議,說是這城市冬天集中供熱,大多是燒煤,環境也被破壞了,建議全部改用天然氣,雖花了大本錢,但造福當代和後人。但老市長先批了一行字:美好夢想!
他沉思有頃,不知怎麼落筆爲好。
這時,窗臺上又飛來了一隻麻雀,灰黑色的。之後,一隻、又一隻飛來。一下子十來只,一字排開着,向玻璃窗內探頭探腦,模樣兒煞是可愛。
他不敢趨前,生怕再驚擾了它們,只是睜大眼睛觀察着它們。他納悶怎麼有這麼多麻雀擁擠在他的窗臺。
忽然一聲雷電驚醒了他,原來是下雨了,麻雀們在避雨呢。
但這窗口沒安裝遮雨棚,漸漸下大的雨,必會把它們淋溼。他心疼它們,輕輕走過去,想把窗戶打開,這樣它們可以進到屋子裏。當窗戶打開時,麻雀還是大都驚飛了,只有兩隻蜷縮在角落裏,渾身顫抖。
他只能強行把它們請進屋來,關上了窗戶。它們溫順地趴在他的手心,眼神有一絲驚恐。他安慰它們:“別害怕,我不會傷害你們。”他用手撫摸它們灰黑的羽毛,手上覺得黏黏的,髒兮兮的感覺。
他倒了一臉盆清水,將兩隻麻雀放了進去。雀兒目光起先驚慌,隨之歡快地撲騰起來。
他好高興,打了一個電話,讓祕書進來,說有客。之後,再轉身,他愣住了:剛纔那兩隻灰黑的麻雀已經變了樣兒,一身灰白的羽毛,溼漉漉地緊貼在它們身上,那眼睛似乎也愈發明亮起來,正昂首望着他……
祕書進來了,見屋裏並無他人,一頭霧水地問:“哪裏,客人?”
好久,他才緩緩說道:“是特殊的上訪者……”
(選自2018年第18期《微型小說選刊》,有改動)
1. 下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑑賞,不正確的一項是( )
A. 小說開頭對灰黑麻雀的描寫,有欲揚先抑的藝術效果,爲下文交代灰黑麻雀形成原因做了鋪墊。
B. 小說中“老市長”雖沒有出場,卻收到“此時無聲勝有聲”的藝術效果,爲小說留下了含蓄不盡的想象空間,促使讀者浮想聯翩。
C. 第3段“他的目光從文件堆裏閃跳出來,充滿了驚詫”,通過神態描寫,表現了書記對灰黑麻雀在北方出現的驚異,爲後文寫他心生憐憫做了鋪墊。
D. 作者善於設置懸念,環環相扣,直到小說結尾才抖開“包袱”,使真相大白,實在是匠心獨運,與相聲藝術有異曲同工之妙。
2. 小說中的新任書記是一個怎樣的形象?請簡要分析。
3. 小說結尾,設置“灰黑麻雀被清水沖洗成灰白顏色”這一情節,有什麼作用?請結合全文簡要分析。
【答案】
【小題1】A
【小題2】新任書記是一個樸實善良、待人寬厚,敬業、負責,執着、理智,富有生活情趣的公務員形象。
①樸實善良、待人寬厚。看到灰黑麻雀“可憐兮兮”的模樣,他心生憐憫;擔心麻雀淋雨,他感到心疼;安慰麻雀,打來清水給麻雀洗澡;對祕書不清楚灰黑麻雀寬厚諒解,和藹對待祕書。
②敬業、負責。養成了經常調研的工作習慣,認爲“到基層,到羣衆中走走,能接地氣,讓人心裏踏實”;因身體不適不能下去調研,就一整天待在辦公室看文件,瞭解情況;努力幫助上訪戶解決問題。
③執着、理智。看到灰黑麻雀的奇特,堅持追根究底;看到老市長對人大代表建議的批示,沒有武斷批示,而是停筆沉思。
④富有生活情趣。喜歡鳥兒,包括麻雀。曾專程買了一對喜鵲養,每天早上上班,“把鳥籠也侍弄得乾乾淨淨的,鳥兒在籠子裏啁啾,他時不時瞅上它們一眼,心情無比愉悅”。
【小題3】①行文(情節)結構上,與前文描寫灰黑麻雀“不多見”“奇特”,天氣“陰沉沉”等相呼應,又引發了書記的思考。②主旨表達上,深化了小說的主旨。城市污染,灰白色的麻雀被污染成灰黑色,深刻揭示了城市污染問題的嚴重性。治理污染,刻不容緩。③藝術效果上,小說不斷蓄勢,設置懸念,至此懸念解開,使讀者恍然大悟,獲得閱讀愉悅。④人物刻畫上,書記不斷追尋“灰黑麻雀”的疑團,至此疑團解開,完成了對書記形象的刻畫。
【小題1詳解】本題考查對小說相關內容和藝術特色的分析鑑賞能力。
A項,“有欲揚先抑的藝術效果”錯誤。開頭寫灰麻雀情感色彩是“心生憐憫”“充滿失望”,而後文寫灰麻雀“當窗戶打開時,麻雀還是大都驚飛了,只有兩隻蜷縮在角落裏,渾身顫抖”“他只能強行把它們請進屋來,關上了窗戶。它們溫順地趴在他的手心,眼神有一絲驚恐。他安慰它們:‘別害怕,我不會傷害你們。’”“他用手撫摸它們灰黑的羽毛,手上覺得黏黏的,髒兮兮的感覺”,以及結尾“好久,他才緩緩說道:‘是特殊的上訪者……’”表現的情感態度和開頭一致,可見並非欲揚先抑。
故選A。
【小題2詳解】本題考查分析把握人物形象的能力。
解答此題首先總括人物形象,角度有“身份”“性格特徵”等。
①從“那可憐兮兮的模樣,讓書記這七尺男兒心生憐憫”“他撇開厚厚的枯燥乏味的公文,躡手躡腳走近窗臺,那麻雀撲楞撲楞地飛了,讓他獨自站立着,充滿失望” “他喜歡鳥兒,包括麻雀兒。在南方城市工作時,還曾專程到花鳥市場買了一對喜鵲,還配了一隻精緻的鳥籠。那城市乾淨清爽,他每天早早上班,把鳥籠也侍弄得乾乾淨淨的,鳥兒在籠子裏啁啾,他時不時瞅上它們一眼,心情無比愉悅”中可見善良仁義,熱愛小動物,喜歡大自然,富有生活情趣。
②“看小夥子一臉窘迫,他就和藹地讓他退下了。現在城裏人有幾個對花草鳥兒的能說個名堂來呢?不能說‘五穀不分’,這鳥類品種,也確實強他所難了”“ 但這窗口沒安裝遮雨棚,漸漸下大的雨,必會把它們淋溼。他心疼它們,輕輕走過去,想把窗戶打開,這樣它們可以進到屋子裏。當窗戶打開時,麻雀還是大都驚飛了,只有兩隻蜷縮在角落裏,渾身顫抖。他只能強行把它們請進屋來,關上了窗戶。它們溫順地趴在他的手心,眼神有一絲驚恐。他安慰它們:‘別害怕,我不會傷害你們。’他用手撫摸它們灰黑的羽毛,手上覺得黏黏的,髒兮兮的感覺”樸實善良,待人、待物寬厚有愛。
③從“他本來要下去調研的,這是他從政以來養成的工作習慣,到基層,到羣衆中走走,能接地氣,讓人心裏踏實。但他身子不太舒服,他的幾位副手也勸他,先別太累了,讀讀文件,瞭解一下情況,這樣再下去,更有準備,也更全面。他不願拂了大家的好意,而且大家說的也有些道理,他今天就一整天待在辦公室裏了”“ 他沒再問下去,現在經濟發展過快,很多城市都有此類上訪戶。南方那個城市多的是動遷上訪戶,他時常被圍追堵截。他努力幫助解決了不少,也有的人要求過高,確實不太好解決”“ 他又埋首於公文堆中。他看到一份人大代表的建議,說是這城市冬天集中供熱,大多是燒煤,環境也被破壞了,建議全部改用天然氣,雖花了大本錢,但造福當代和後人。但老市長先批了一行字:美好夢想!”可見腳踏實地、認真負責、恪盡職守、愛崗敬業。
④從“大院門口傳來一陣陣喧譁。他問祕書,祕書說是上訪的。他問爲何上訪,祕書說是爲城市污染的事。又補充一句,哦,他們常來,這事一天兩天也難以解決”“他沉思有頃,不知怎麼落筆爲好”中,可見執着、理智。
【小題3詳解】本題考查對段落作用的理解分析能力。
①照應標題“灰麻雀”與開頭“新任書記到了這個城市不久,便發現了一種北方並不多見的麻雀。它渾身灰黑,不像常見的那種,灰白,或者灰黑夾雜”以及上文內容“這時,窗臺上又飛來了一隻麻雀,灰黑色的。之後,一隻、又一隻飛來。一下子十來只,一字排開着,向玻璃窗內探頭探腦,模樣兒煞是可愛”“他不敢趨前,生怕再驚擾了它們,只是睜大眼睛觀察着它們。他納悶怎麼有這麼多麻雀擁擠在他的窗臺”“忽然一聲雷電驚醒了他,原來是下雨了,麻雀們在避雨呢”“但這窗口沒安裝遮雨棚,漸漸下大的雨,必會把它們淋溼。
他心疼它們,輕輕走過去,想把窗戶打開,這樣它們可以進到屋子裏。當窗戶打開時,麻雀還是大都驚飛了,只有兩隻蜷縮在角落裏,渾身顫抖”“他只能強行把它們請進屋來,關上了窗戶。它們溫順地趴在他的手心,眼神有一絲驚恐。他安慰它們:‘別害怕,我不會傷害你們。’他用手撫摸它們灰黑的羽毛,手上覺得黏黏的,髒兮兮的感覺”“他倒了一臉盆清水,將兩隻麻雀放了進去。雀兒目光起先驚慌,隨之歡快地撲騰起來”相照應,結構嚴謹。
②“灰黑麻雀被清水沖洗成灰白顏色”這一情節委婉含蓄地寫灰黑色並非麻雀的原本顏色,是被污染而變黑,主旨表達上,深化了小說的主旨,可見治理城市污染的迫切性。
③“他好高興,打了一個電話,讓祕書進來,說有客。之後,再轉身,他愣住了:剛纔那兩隻灰黑的麻雀已經變了樣兒,一身灰白的羽毛,溼漉漉地緊貼在它們身上,那眼睛似乎也愈發明亮起來,正昂首望着他……祕書進來了,見屋裏並無他人,一頭霧水地問:‘哪裏,客人?’”好久,他才緩緩說道:‘是特殊的上訪者……’”中“客人”“特殊上訪者”把麻雀擬人化,親切自然、生動形象,設置懸念吸引讀者思考,層層鋪墊。
④人物刻畫上,突出新任書記善良仁義、滿懷愛心、熱愛自然、關愛動物、恪盡職守、不屈不撓的性格特點。
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