自今年9月以来，晋江市老年大学先行先试，率先推出线上教学、智能技术培训课程等创新举措，积极探索消除老年人“数字鸿沟”、共享智能化服务的教育新模式，取得良好效果。

一：首开云课堂 老人停课不停学

疫情防控常态化下，晋江市老年大学于9月入驻“网上老年大学”App，通过打造“云课程”，让学员实现停课不停学。11月4日至12月30日，该校共安排了26堂线上教学课程，内容涵盖疫情防控知识、民俗文化、剪纸、保健、音乐等。该校还于11月6日推出与智能手机技术应用相关的一系列课程，手把手教老人学会操作智能手机，帮助老年人解决在运用智能技术方面遇到的困难。

二：组建新队伍 导学助手来助阵

随着线上教学课程有序推进，各门课程陆续开课，智能技术培训课成为系列课程中最为抢手的一门。虽名额有限，却阻挡不了学员们学习的热情，堂堂课“爆满”。

由于老年人学习和接收能力较慢，记忆力较差，需要老师反复讲解和操作才能记住。为了更好地解决这个问题，学校组建了一支“云课堂导学助手”队伍。经过培训，13名“云课堂导学助手”分批上岗，帮助老年学员学习如何观看直播课程，缓解了老师的教学压力，保障了课程按时、有序开课，也帮助其他学员更好地吸收消化学到的知识。

三：增量又提质 共享智能化服务

晋江市老年大学经过研究、探讨和筹备，师资、场所、课程安排等都陆续敲定，并确定开设4门智能技术培训课程、分10个班次进行，课程内容为《“闽政通”App的注册和使用》《智能手机基础知识》《安全上网》《微信的使用》。

为增量提质，学校今后将考虑把智能技术运用课程纳入学校每月一次的公共课程，并录制教学视频，刻成光盘，同时制作宣传折页，分发到全市各基层老年学校，让更多老年朋友共享智能化服务带来的便利和成果。