一般來說，一半來說學會走路的寶寶，都會對小朋友產生興趣，願意和人親近，但還不能很融洽地在一起遊戲，基本上是各玩各的。而最初的交往能力卻應從此刻開始培養，可從以下三個方面入手

一、 當寶寶能走路時，要給他創造與外人接觸的機會。可以每週帶他去幾次遊樂場。另外也可以儘量帶他到其他有寶寶的地方玩耍。

二、幫助寶寶結交玩伴，鼓勵他交往，並給予他自由選擇玩伴的權利。父母可以經常請一些小朋友到家裏玩，讓他們一起做遊戲，聽故事、唱歌、跳舞、畫畫等等，逐步培養寶寶與同伴交往的習慣。如果過程中寶寶們鬧矛盾，家長也不要第一時間強行介入，最好的辦法就是看準時機從中調停，讓寶寶們自己解決矛盾，友好相處。

三、寶寶在最初的交往中會發現一些不友好的語言和行爲，比如“不要你到我家裏來”，或雙手將其他小朋友推出去、或搶奪別人手中的玩具、或自己獨自霸佔一大堆玩具，不願分享等等。這些不良語言和行爲，有的是受成人影響的結果，如成人間不禮貌的訓斥、吵架等就會傳染給寶寶。有時，家長會對寶寶說“快起來，隔壁小弟弟要來搶了！”這些做法只會引發寶寶的嫉妒、自私自利、貪心的心理。家長應該從正面去教導寶寶，讓他們學會謙讓、容忍、禮貌等品質，進而養成良好的交往習慣。

總之，要給寶寶社會交往的機會，切勿把寶寶關在家裏或院子裏獨自玩耍。當下很多父母擔心這擔心那，怕寶寶在外面喫虧受欺負，或是摔倒或是學會其他小習慣。於是寧願將自家寶寶鎖在“牢籠”中也不願給他們製造相互交流的機會。長此以往，寶寶會變得越來越內向，逐漸失去天真活潑的性格，這種本末倒置的教導方法萬萬不可取。