原标题：做这两件事父母要“陪”着孩子，一定亲力亲为，不要丢给老人照顾

文丨木莲妈妈，原创内容

数据显示：国内，2岁以下的孩子，主要由老一辈照顾的比例为60%-70%，3岁为40%。由此可见，祖辈已经成为带娃的“主力军”。

养娃需要经济成本，为了让孩子享受到良好的家庭物质条件、教育资源，大多数父母都会花费大量时间在“赚钱养家”这样事情上，以致于忽视了日常的“带娃”教育，只能让家里老人来帮忙带。

虽然说家里老人带娃能够缓解父母养娃的辛苦，但是孩子的教育问题并不能通过老人带娃来得到良好的解决。

孩子的成长，姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的角色固然重要，但是父母的角色是任何人都代替不了的。特别是五岁之前，父母即使再忙，也要在这两件事上去陪伴孩子。

第一件事：陪孩子玩耍的重要性

为什么如今很多孩子不懂得怎么去爱别人，只是因为他们在成长过程中，没有体验到爱、一个不懂得爱自己的人，是不会好好的去爱别人的。

父母陪孩子玩耍，不仅仅是“陪玩”这么简单，在玩的过程中，亲子关系会变得更加亲密，而且还能够让孩子感受到父母的对自己的关心、爱护。

这样孩子才能有被爱的感觉，获取到良好的情感发展的引导，从而促进整体发展，今后也才会在爱自己的同时，去爱别人。

家长学会怎么陪孩子玩？

父母陪伴孩子，不在于时间的多少，在于过程的高效。

▼随时随地陪玩

虽说孩子爱玩是天性，但是相较于玩耍的有趣性，孩子们更喜欢爸爸妈妈陪伴在自己身边的感觉。

所以，父母完全没有必要特意挑一个时间、地点、玩耍项目陪孩子玩，身边的任何一切可以玩的东西都可以利用起来。

比如在家里随时跟孩子来一场枕头大战、角色扮演，在外面只要条件允许随时随地跟孩子玩泥巴、踩水等。

▼卸掉控制欲望陪玩

平等教育是现在很多父母认同并尝试的家庭教育，可是有些父母特别喜欢给孩子立规矩，严格控制什么能做什么不能做，孩子的天性被压制，可能会造成某些“天赋”不能被开发、被发展。

在陪孩子玩耍的过程中，父母们尤其要注意这一点，只有把孩子放在与自己的平等位置，而不是高低位置，孩子才不会有“被主导”的感觉，孩子才能够玩的更开心、更尽兴。

▼深入孩子内心陪玩

大多孩子一个人玩耍，是获取不到乐趣的。父母陪孩子玩耍的过程中，一个小小的称赞简单的鼓励，只要父母在身边，他们就会发自内心的感受到玩耍的乐趣，亲子关系也会变得更加亲密。

第二件事：陪孩子阅读的必要性

6岁之前是孩子大脑发育的关键时期，通过亲子阅读从视、听、嗅、味、触多个方面刺激孩子大脑发育的同时，还能够帮助他们养成阅读的习惯。

因此，父母再忙，建议每天抽出时间建立亲子阅读时间，可以放在睡前，即使是一个再小的故事都可以。

父母要学会如何陪孩子阅读

陪孩子阅读，不同年龄阶段的孩子，关注的重点不同、达到的目的不同，父母要有针对性的陪读：

★0-1岁的孩子陪读

这个年龄阶段的孩子，因阅读能力的限制，父母陪读目的并不是让孩子获取到什么知识，而是让孩子知道有“阅读”这件事，并培养孩子阅读的习惯，这对建立亲密的亲子关系也非常有利。

★1-2岁的孩子陪读

在孩子的这个年龄阶段陪读，父母需注意要在固定的时间陪读，加深孩子阅读习惯的养成。

另一方面，也要知道这个年龄阶段的孩子，基本上无法理解很多的文字，因此父母陪读的时候，可以选一些图画多、文字少的绘本。

而且要在短时间内完成陪读，不然长时间的陪读，可能会让孩子失去耐心之后，导致对陪读的抵触。

★2岁以上的孩子陪读

2岁以上的孩子，是培养他们养成阅读时间的最佳时间。因此在这个年龄阶段，父母可以把一些书本、绘本等放在孩子的手边，以便孩子随时随地拿来去读。

如果这个年龄阶段的孩子，不喜欢阅读，父母也可以选择给他们讲故事、角色扮演阅读的方式来慢慢吸引他们对书本的兴趣，从而喜欢上阅读。

养孩子实属不易，父母把孩子丢给老辈照顾，本身避不可免，而且情有可原，但是对于孩子来说，父母把他们带到这个世界上，父母需要承担的责任必不可少。

老人毕竟是“隔辈”，即使他们照顾的再好，在孩子心中，父母依然是特别的存在。