原標題：VR智能家居創意設計師，虛擬現實的頭號玩家

Virtual Reality（虛擬現實） ,簡稱VR，20世紀60年代初被提出，虛擬現實技術是一種可以創建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統，指藉助計算機系統及傳感器技術生成一個三維環境，創造出一種嶄新的人機交互狀態，通過調動用戶所有的感言（視覺、聽覺、觸覺等），帶來更加真實的、身臨其境的體驗。

VR技術其本身最大的亮點就是能夠滿足三維空間展示與互動需求，並且也可以實現人機交互的操控觸感。VR藝術是伴隨着“虛擬現實時代”的來臨應用而生的一種新型而獨立的藝術門類，應用領域廣泛。VR是未來社會發展的必然趨勢。近些年，一些高端設計從業者開始關注這種新的技術，他們試圖利用VR技術在沉浸式的環境中進行實時創作與不間斷的嘗試和否定，從而獲得更加天馬行空的靈感迸發。

相信家居創意設計師專業在21世紀的今天應該都不陌生，隨着時代的發展和人們日益提升的生活標準，人們越來越重視身邊的生活環境，都希望按照自己的意願去將其塑造的更好，更美，更適合生活。這也導致大量家居創意設計公司的成立，市場都在爭相吸取這方面的人才。這就造成了市場上人才供不應求，也使得家居創意設計行業成爲時下的高薪熱門行業。

隨着生活水平的提高，人們對美感的追求也越來越強烈。家居設計的發展需要大量智能化人才作爲後備力量。山西新華電腦學校緊隨科技發展的腳步，辦學33年來，始終專注專業升級和研發、不斷開發新專業，開發新課程，滿足新時期國家發展的人才需求。山西新華開設的BIM建築與VR智能家居創意設計師，培養具備計算機編程與智能項目管理雙重技術能力的VR智能設計及操作人員，和掌握BIM建築及VR建模高級技能要求的智能化家居設計實用型人才。

山西新華電腦學校的BIM建築與VR智能家居創意設計師專業已與超過百家建築和裝飾企業共同開展人才共建，開啓定向班培訓，根據企業要求定向培養學子，學生畢業就可推薦就業。山西新華電腦學校的BIM建築與VR智能家居創意設計師專業教師， 均爲“雙師型”、“匠師型”教師，主要由教授、副教授、工程師等教師組成，他們既是教師又是家裝工程師，優質的師資，成爲山西新華電腦學校高質量教學的有力保障。

VR技術的應用並非只有場景，未來VR將會深度影響我們的生活。作爲一項創新的技術，VR正在和互聯網一樣被越來越多的人所接受，正如我們對於互聯網的想象一樣，VR的未來將會同樣精彩。時代的飛速發展，使VR家居創意設計師的未來前景，很可能真像胡雪巖說的那樣：“這個職位，一望而知是日進斗金的好差事”。