《 概念学 》

作者：韩妙第

作品提供：艺术家牧玉

日期：2018年02月25日

《 概念学 》

作者：韩妙第

作品提供：艺术家牧玉

日期：2020年02月22日

《概念学》理论介绍

作者：韩妙第

日期：2020年02月22日

一．现象性

概念的组织成分中具有现象（外延）、形态（表象）、内涵（本质）、本体（机制、规律）以及价值（效应），即其涵义和适用范围。概念随着社会历史和人类认识的发展而变化。

中华人民共和国国家标准GB/T15237.1-2000：“概念”是对特征的独特组合而形成的知识单元。

德国工业标准2342将概念定义为一个“通过使用抽象化的方式从一群事物中提取出来的反映其共同特性的思维单位”。

从广义上讲：事物能够改变模型的性质称为事物的概念。

二．粗略性

粗略就是粗糙简陋，粗枝大叶、在校正、分类、辨别方面不精确或不明细以及不明确等的浅显性、通俗性以及直观性方式描述。

①浅显性

浅显就是指一学就会，浅显易懂的认知程序。具有简明易懂：浅显之辞｜语词浅显｜这本通俗读物写得既浅显又有趣等的认知状态。

②通俗性

通俗，指浅显易懂，易于被大众理解和接受的。而且具有各种常规技能、知识，作为常人掌握的知识结构处于能够应用，并且具有合理解决一些基本生存、生活、娱乐等问题的基本能力。

③直观性

直观就是对事物进行直接观察，其中没有其他因素影响。其结果在认知学角度来说，由于直观属于直接观察类活动，在此基础上形成的认知属于感性认知中的直感。

三．方法性

概念是对客观事物进行认知，通过思维形成某种特征性反映的基本形式之一，反映客观事物的一般的、本质的特征。就是通过概括的手段，将与该事物或者该信息无关内容排除在外。

通过概括性的手段，优化和使事物的形式以及特征清晰明朗。能够证实和正确的反映该事物以及信息的表象特征。

人类在认识过程中，把所感觉到的事物的共同特点抽出来，加以概括，就成为概念。比如从白雪、白马、白纸等事物里抽出它们的共同特点，就得出“白”的概念。因此，概括性方法更多的是将客观事物的共性进行集合，并以集合体作为概括性结果而存在。

四．功能性

概念的功能就是指概念所具有的某种特殊作用，这种特属作用主要表现为概括、划分，然后形成定理、定律、规律、公理和理论等。对定理或公理等确定和成立具有建设性的作用。

①概念的限制与概括

概念的限制和概括是从内涵、本体与外延两个方面明确概念的逻辑方法。对概念进行限制和概括的根据是属种概念之间的内涵、本体和外延的反变关系。

②概念的限制

概念的限制是通过增加概念的内涵以缩小概念的外延，来明确概念一种逻辑方法。由外延较大的属概念推演到外延较小的种概念的逻辑方法。

概念的限制可分为一次限制和连续限制。

对概念进行限制必须遵守下列规则：

③划分的要求

传统逻辑把概念外延即一个类分为若干子类的思维过程。

划分也就是把一个属分为若干种，它与枚举的区别在于后者是把属于一个种的个体一一列举出来。在划分中，被划分的类叫做划分的母项，划分得到的各子类叫做划分的子项。把母项划分为各子项，是依照某一或某组属性进行的，这种或这组属性叫做划分的根据、标准或原则。

五．定义性

就是将客观事物的现象、形态、本质、规律以及价值等所蕴含的主义、理念以及见识通过概括性、概述性以及概论性方法进行提炼，从而使得认知者可以概略性的感知到客观事物的概貌或概况。因此，概念（Idea；Notion；Concept）是人类在认识过程中，从感性认识上升到理性认识以及知性认识之后，把所感知的事物在不同领域中不同的属性以知识链的方式进行联系，从而能够被概括、概述以及概论。概念是以简约性的方式描述客观事物整体，从而使得认知境界能够通过意识、反映以及记忆把握客观事物的轮廓不同属性特征。因此，概念是人脑对客观事物的现象、形态、本质、规律以及价值进行概要性的反映。

显然，概念就是通过概括性抽象提炼，能够形成被概括的事物中各种具有意义的要素，这些抽象形成的意义变成某种结论，能够作为工具在现实中针对性进行认知和识别事物，形成明确性的理念。因此，概念是通过概括性、抽象性以及针对性三种行为完成。在这其中，概念的组织要素是由其内涵、本体以及外延构成。

六．概念性

什么是概念？

概念就是任何知识形成的基本单位。它是由任何事物现象、形态、本质、规律以及价值共同组成。因此，形成概念的指导思想依赖客观事物的特属性、信息性以及提取性。以此使得客观事物的本质属性能够通过象征、特征以及识别等的感知方式来认知，用来描绘客观事物的语言文字、非语言图形必须反映出客观事物蕴含的主义、含义以及意义，最终通过概括性手段，抽象性的方式将客观事物的现象、形态、本质、规律以及价值概要性的方式映射出来。

结语：

如何精准获得一个词组的概念？任何概念都是针对一个知识点所蕴含的本质属性进行抽象提炼，从而获得其本质属性。任何一个知识点俗称都叫词组，都是由内涵、本体、外延三个要素组成。因此，要掌握任何词组的概念，首先要对组成词组的内涵、本体、外延三个要素分别进行定义，从而获得内涵、本体、外延三个要素的意义。其次，根据概括抽象行为发生的程序、等级以及关联等的语境要求，在论述过程中将内涵、本体、外延三个要素按照其意义综合体的原则，将之通过编辑和排列等的要求进行论述。最后，将内涵、本体、外延三个要素的定义按照行为秩序进行排列编辑之后再进行修饰，使得该段的论述既能够凸显词组的本质属性，并且使得整段理论再具有流畅性，更使得整段论述的短句具有艺术魅力。

因此，《概念学》理论的价值在于精准有效地反映词组的本质属性，同时在解释、揭示以及探索各种问题时，可以作为工具，更是其他知识成立的依据。并且也是不断形成全新知识的知识节点和知识支点，使得在解释任何知识的本质属性时将更为纯粹和精炼以及高效。即概念就是各种意义的集成，是内涵、本体、外延的意义综合体。

所以，《概念学》理论的逻辑就是依托内涵、本体、外延三个要素的结合，将散乱词组内容中的信息按照归纳法的要求，组织成更精准的词组本质属性概述，从而使得概念能够具体、精准以及针对性质的完成词组属性的抽象阐述。

微信：13311750318

《概念学》理论目录

作者：韩妙第

日期：2020年02月22日

第一章：概念的现象┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．概念的概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）字本位┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）递归性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）定义性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．概念的特征┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）抽象性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）结论性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）映射性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．概念的类别┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）意念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）理念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）观念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第二章：概念的状态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．概念的思想┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）特属性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）信息性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）提取性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．概念的程序┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）主题性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）论述性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）结论性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．概念的样式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）欲念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）信念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）悬念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第三章：概念的本质┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．概念的原因┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）象征性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）特征性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）识别性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．概念的目的┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）单独性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）集合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）非集合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．概念的功能┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）描绘性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）解读性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）诠释性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第四章：概念的规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．概念的规则┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）主义性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）含义性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）意义性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．概念的方法┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）知识链┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）理论链┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）价值链┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．概念的形式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）元概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）一级概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）复合概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第五章：概念的价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．概念的界定价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）划分性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）类别性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）归类性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．概念的约束价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）现象性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）事实性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）真理性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．概念的论述价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）语境性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）场景性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）情景性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

《概念学》理论介绍

作者：韩妙第

日期：2018年02月25日

本书的贡献在于三个方面。

一．在概念的内涵和外延之间增加了本体，从有效的进行约束和限制，进而更高效地进行概括；

二．在概念的解析规律方面，本书则强调是以字本位、递归性以及词本位三种方式结合。形成更为科学的解释效应；

三．在具体的概念进行定义时，本书强调的是先以思维展开，接着进行推理，最后再通过论证这样的三段式，将概念的定义逐次确定。也就是说，推理和论证主要区别在于，推理是线性的，而论证则是立体化的。

人类的知识体系是由一元化向二元化、三元化、四元化以及五元化方向发展。

但是目前的人类知识体系是以二元化的方式构建的，而我们目前的学术能力达到了至少是三元化的境界。这意味着什么？意味着以前人类数千年构建起的百科知识体系都将被颠覆！！！

为何如此？

举一个简单的案例：例如概念，在传统的百科知识体系中，它是由内涵和外延组成的。但是实际上经过我的探索，发现它应该是由外延、本体和内涵共同组成。

为何增加本体这一元素？

首先，作为本体来说，它在其中起到的作用是外延和内涵在进行论证时的约束和限制以及概括作用。其次，它是外延和内涵发生联系的中介和中间体。最后，作为本体也是整个概念的载体，所以，它具有概念的框架、单元以及形态等的模块功能。

增加了本体这一元素有何意义？

二元化时代构建知识的思维方式就是建立在辩证思维基础上的。具体的形成则是强调相反相成的二元化原则。例如有黑就有白，有上就有下等等。当时的人类以这种思维将不同的概念和知识进行联结，使之建立起由此及彼的因果关系。正是因为有了这种方式，人类开创了各种各样二元化的知识或理论。它拥有的学术优势在于可以无限连接在连接的向前推进，但是其结局时往往陷入自我矛盾的悖论之中。而且，正是因为辩证思维，使得其知识的内涵和外延非常宽泛，以致无法停留在某一状态，无法有效的实现其精准定义。例如英国著名的学者泰勒给文化进行定义，直至今天作为“文化”这个概念，在定义上有着二万多条。这其中，每一条似乎都有学术上的价值。当然，作为经济学的开山鼻祖亚当·斯密自从定义了“经济”这一概念之后，目前的正式定义不少于18000条。这就如同中国的易学抑或周易，其宗旨是“太极生两仪，两仪生四象；四象生八卦，八八六十四卦。”但是究竟那一卦才是正确的？多种可能性等于没有可能性！！！

二元化思维就是辩证法的思维，即将任何事物分成正反、上下、对错、大小、黑白等等二部分。具有矛盾性、悖论性以及分裂性。

增加了本体这一元素在于提供了三元化的思维，同时三元化思维也就意味着可以用立体化的方式去观察世界，去考虑问题。并且，三元化思维就是立体化的思维，这种思维的最大优势在于通过归纳集成，将概念、知识以及定义三位一体的结成一个单元或独立的单元，从而在解释学上确定了静态下的精准性。亦即三位一体的巨大价值在于可将任何三个概念构成一个知识点，并且能够实现其精准的定义。

本体对于知识体系的构建有何积极意义？

由于三元化思维是归纳性思维。通过归纳性思维可以将任何一个个的概念单元，从散乱的信息状态按照概念组织的原则进行汇聚，形成一个个概念单元体。从而使得概念能够以具体性、确切性以及精准性实现其定义，最终为四元化的思维方式典型基础，即使得四元化的知识具有单元性、独立性以及整体性。而且也为四元化的思维做好了向五元化思维进行扩展做好了铺垫的作用。

四元化思维就是演绎性思维，即将任何无关的事物以可行性的设想使之进行联系，最终将各种碎片性的知识形成一个系统化的理论。具有互联性、交流性以及对称性。

五元化思维就是运筹性思维，即将任何无关的理论进行优化组合，形成一个目标明确的，能够抗拒干扰，排除各种不确定因素，并且有趋势性发展方向的理论体系。具有经济性、择优性以及配置性。

结语：

一元化思维下的各种事物事实上就是符号性状态。而在二元化思维下，这些事物具有了信息性作用。只有在三元化的思维下，各种事物被认知才具有概念的意义。而在四元化的思维下，那些概念由于不断的串联和组合，才形成了知识。只有在五元化的思维下，这些知识不断的积累和联系，才形成了理论。所以，概念在其中起到了承上启下的中介体作用。

韩妙第微信：18017408096，欢迎交流和转载！！！

《概念学》理论目录

作者：韩妙第

日期：2018年02月25日

第一章：概念的现象┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．概念的概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．字本位┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．递归性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．定义性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．概念的特征┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．概括性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．定义性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．结论性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．概念的类别┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．虚拟性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．物质性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．意识性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第二章：概念的状态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．概念的组织┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．划分性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．语词性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．词项性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．概念的程序┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．生成性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．思维性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．推理性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．概念的样式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．正概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．负概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．中概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第三章：概念的本质┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．概念的原因┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．实体性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．特属性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．反映性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．概念的目的┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．单独性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．集合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．非集合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．概念的功能┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．量化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．限制性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．协调性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第四章：概念的规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．概念的推理规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．语境性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．逻辑性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．理论性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．概念的论证规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．思维性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．推理性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．论证性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．概念的形式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．元概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．一级概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．复合概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第五章：概念的价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．概念的系统价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．抽象性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．特征性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．模块性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．概念的感知价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．影响性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．理解性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．学术性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．概念的应用价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）．信息性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）．判断性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）．传播性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

概念学理论介绍

作者：韩妙第

日期：2014年4月8日

在我之前，相信已经有概念学了。并且也相信传统的概念学在对于概念的特征和类别以及形式有所描述。更相信传统的概念学既没有对概念推理和论证的理论描述，更没有对概念的价值和意义及其本质进行探索和研究。可是这对于概念学理论体系的构筑都是非常重要的。

任何现象的认知都是建立在概念基础之上的，问题是如何成为概念？成为概念的目的又是什么？本文的重大贡献不在于指导你将字本位和递归性以及归纳性的娴熟运用，而是在对事物以及事态存在具象状态、现象状态、形象状态、意象状态、抽象状态和伪象状态等诸多状态深入研究之后，导出了概念的本质和规律以及其价值。更在于通过概念学的成功著作，在宏观的层面与哲学理论体系之中的理论学、评论学、认知学三门学科构成了立体的三维结构，而且，概念学是理论学、评论学、认知学这三门学科的理论核心。

那么学习概念学的意义何在？首先在思想角度而言，概念就是认知的节点；其次从思维角度而言，概念就是整个思维系统的结构和模块；最后，概念又是任何逻辑推理的基础。所以，通过学习概念学，可以将概念学的各种推理、论证方法运用在各种传统和全新的知识领域。

在传统的知识领域，对于那种并未解释清晰的概念可以从新进行推理和论证，并以此为基础重新创建该学科。当然，对于全新的词汇，也可以以此为基础，进入知其然，知其所以然的境界。这就是概念学真正的意义和价值。

当然，也就是说，概念学也是哲学理论体系中的一个重要学科之一。