轉自：瀋陽晚報

研究人員發現，嬰幼兒時期過多使用電子產品會影響孩子的注意力培養和執行功能發育，從而影響他們未來的學習成績。相關研究報告發表於1月30日出版的《美國醫學會雜誌·小兒科》月刊。

美國哈佛大學兒童發展中心研究人員利用新加坡一項長期兒童成長追蹤研究的數據，分析了其中437個孩子的大腦發育狀況與使用電子產品時長的關係。這些孩子隨訪時的平均年齡爲8.84歲，他們分別在12個月和9歲完成了神經發育檢查，並在18個月大時接受過腦電波檢查。他們的電子產品使用狀況由家長自行報告，12個月大時平均每天使用電子產品時間爲2.01小時。

研究人員發現，12個月大時使用電子產品的時長對9歲時注意力和執行功能的多個測量指標有影響。

美國兒科學會先前建議，不要給18個月以下嬰幼兒使用任何電子產品，但用於視頻聊天的產品除外。據新華社