摘要:点评:构造普通的直角三角形求EF.另外一种类似的方法是:连接AF,过E作EM⊥AF,垂足为M.△AHF的三边较易求得,AE=1,△AHF∽△AEM,可得EM、AM、FM的长,于是EF=√(EM²2+FM²)=√2、2.参见图15.。则CG=BG-BC=ED-BC=2-1=1.则△ECG是等腰直角三角形.则EF=12EG=√22.点评:构思巧妙,运算量也不大.也可以连接并延长CF与DE交于点M,类似地证明△CEM是等腰直角三角形,可得EF=1/2CM=√2/2,参见图7.。

本文内容比较长,方法多样,需要耐心花半个小时消化

【教学相长•万法归宗】

【题目】

2018•广东)如图,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的⊙O经过点C,连接ACOD交于点E

1)证明:ODBC

2)若tanABC=2,证明:DA与⊙O相切;

3)在(2)条件下,连接BD交于⊙O于点F,连接EF,若BC=1,求EF的长.

【答案】

解:(1)连接OC在△OAD和△OCD中,

OA=OCAD=CDOD=OD

∴△OAD≌△OCDSSS),

∴∠ADO=CDO

AD=CDDEAC

AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,

∴∠ACB=90°,即BCAC

ODBC

2)∵tanABC=AC/BC=2

∴设BC=a、则AC=2a

AD=AB=(AC²+BC²)=5a

OEBC,且AO=BO

OE=1/2BC=1/2aAE=CE=1/2AC=a

在△AED中,DE=(AD²-AE²)=2a

在△AOD中,

AO²+AD²=(5a)/2)²+(√5a)²=25a²/4

OD²=OF+DF)²=1/2a+2a)²=25a²/4

AO²+AD²=OD²,

∴∠OAD=90°,

DA与⊙O相切;

3

【方法一】(证△DEF∽△DBO

BC=1AC=ED=2,得AD=CD=AB=√(AC²2+BC²)=5.

AO=BO=1/2AB=5/2.

AB=ADABAD,得ABD是等腰直角三角形.BD=2AB=10.

如图4,连接AF,则AFBD,则FBD的中点.

FD=1/2BD=10/2.DF/DO=DE/DB=10/5.

又∠EDF=BDO,则DEFDBO.

EFBO=DEBD=10/5.

EF=10/5BO=2/2.

点评:这是最常规的解法.

【方法二】(证OEFOFD

如图5,连接OF

由解法1OE=1/2OF=5/2OD=5/2FD=10/2.

OE/OF=OF/OD=5/5.

又∠EOF=FOD,则OEFOFD.

EF/FD=OE/OF.EF=OE/OF·FD=5/5·10/2=2/2.

点评:与解法1有异曲同工之妙.

【方法三】(证三角形全等)

如图6,分别延长EFBC,其交点记为G.

由解法1EC=1DE=2FBD的中点.易得EFDGFB.

CG=BG-BC=ED-BC=2-1=1.ECG是等腰直角三角形.EF=12EG=22.点评:构思巧妙,运算量也不大.也可以连接并延长CFDE交于点M,类似地证明CEM是等腰直角三角形,可得EF=1/2CM=2/2,参见图7.

【方法四】(利用全等证等腰直角三角形)

如图8,由解法1ABD是等腰直角三角形,

FBD的中点,AF=BF=DFAE=BC=1.

又∠CBF=EAF

CBFEAF.CF=EF,∠EFA=CFB.

则∠EFC=CFB+EFB=AFE+EFB=AFB=90°.

由勾股定理易得EF=22/.

点评:也可以用∠ABF=45°证明∠EFC=90°.

具体如下:由∠ABF=45°,弧AF=AF

得∠ACF=ABF=45°.

CF=EF,则∠FEC=FCE=45°.则∠EFC=90°.

【方法五】(利用弦切角求CF

如图8AFDE的交点记为K.

AEKDFK中,∠AKE=DKF,∠AEK=KFD=90°,则∠EAK=KDF.

又由解法1FD=AFED=AC,则CAFEDF.EF=CF.

易知CD是⊙O的切线.则∠FCD=CBD(弦切角定理).

又∠FDC=CDB,则FDCCDB.CF/BC=CD/BD.

由解法1CD=5BD=10.

CF=CDBD·BC=5/10·1=2/2.

EF=CF=2/2.

【方法六】(证ABCOFM

如图9,过点FFMOD,垂足为M,连接AFOF.

OFABD的中位线,则OF//AD.

ABAD,则ABOF.

由∠1与∠2互余,∠2与∠3互余,得∠1=3.

又∠ACB=OMF,则ACBOMF.AB/OF=AC/OM=BC/MF.

结合解法1,可得√5/(5/2)=2/OM=1/MF.

OM=1MF=1/2.

EM=OM-OE=1/2.

EF=(EM²2+FM²)2=2/2.

点评:注意到AO=FO,可得AOEOFM,也能求EF的长.解法4~解法6揭示了图中三组关键的全等三角形.本解法也可以不证全等,不证相似,直接设OM=x,则MD=5/2-x,利用OF²2-OM²2=MF²2=DF²2-MD²2,列方程(5/2)²-x²=(10/2)²-(5/2-x)²EF的长.

【方法七】(证两次相似)由解法1EC=1ED=2FD=10/2.

易得BCHDEH,相似比为12,则HC=1/3EC=1/3.

BH=(BC²2+CH²)=10/3.

如图10,过FFMMD.易得MFDCHB.

HC/MF=BC/MD=BH/FD,即(1/3)/MF=1/MD=(10/3)/(10/2).

MF=1/2MD=3/2.ME=2-3/2=1/2.

EF=(ME²+MF²)=22.

【方法八】(构造矩形)

如图11,过点DDPBCBC的延长线交于点P

过点FFMOD,垂足为MMF的延长线与BP交于点N.

易知四边形ECPD、四边形ECNM、四边形MNPD都是矩形.

由解法1ED=2.BP=BC+CP=BC+ED=1+2=3.

由解法1FBD的中点,则FNBPD的中位线.

FN=1/2PD=1/2EC=1/2.

FM=1/2.

NBP的中点,得BN=1/2BP=3/2.

EM=CN=BN-BC=3/2-1=1/2.

EMF是等腰直角三角形,得EF=(EM²+FM²)=2/2.

点评:也有的过点BBPOD,同理可以求EF的值,参见图12

【方法九】(平行线分线段成比例定理)

如图13,过FFM//EDACM.易知MFECBC//FM//ED.

FBD的中点,得MEC的中点.

EM=CM=1/2EC=1/2.

由∠FCA=FBA=45°,得∠MFC=45°.MF=MC=1/2.

EF=(EM²2+FM²)=2/2.

【方法十】(面积法)

如图14,过EEQBD,垂足为Q,连接BEAF.

由解法1BD=10FBD的中点,

BF=DF=10/2DE=2.

SBED=1/2DE·EC=1/2×2×1=1

SBED=1/2BD·EQ=1/2×10×EQ

EQ=√10/5.

DQ=√(ED²-EQ²)=3√10/5.

QF=QD-FD=3√10/5-√10/2=√10/10.

EF=√(EQ²2+FQ²)=√2/2.

点评:构造普通的直角三角形求EF.另外一种类似的方法是:连接AF,过EEMAF,垂足为M.AHF的三边较易求得,AE=1AHFAEM,可得EMAMFM的长,于是EF=(EM²2+FM²)=22.参见图15.

【方法十一】(构造中位线)如图16,连接BEAF

过点BBMBE,与DE的延长线交于点M

连接BM.

易得BCE是等腰直角三角形,

BM=BE=(BC²2+EC²)=2.BEM是等腰直角三角形,

EM=(BM²2+BE²)=2=DE.

EFBDM的中位线.

EF=1/2MB=2/2.

点评:解法11是众多解法中,思路最简洁、运算量最少的一种方法.也可以连接并延长BEM,使得EM=EB,连接MD,类似地证明,参见图17.

【方法十二】(建立平面直角坐标系)

如图18,以O为原点,建立平面直角坐标系.

易知点B(-1/2-1)D(5/20).

则直线BD的解析式为y=1/3x-5/6.

O的方程为:x²2+y²=r²=(5/2)²=5/4.

联立方程,得点F(1-1/2).

又点E(1/20)

EF=2/2.

点评:也可以先证FBD的中点,用中点公式求得F点的坐标.

【总结】

上述第(3)问的12种解法显示EF的长度可以通过这样几种方法求得:1)构造相似三角形;

2)构造等腰直角三角形;

3)构造普通直角三角形;

4)构造中位线;

5)解析几何的方法.

所有的解法是不是感觉眼花缭乱呢,这些都是出自学生之手.

正所谓教学相长,学生也是老师学习的对象.

三人行必有我师焉.

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