摘要：在北仓门A库艺术馆内，陈列展示着崇宁路小学“泥趣”学生艺术实践工作坊的儿童文创作品。泥趣工坊的活动坚持秉承文化传承见人见物见生活的理念：看，可爱的石榴宝宝诞生了，这是由校树石榴树为原型创作的学校吉祥物，期间经历了用文字描述创意意图，用画笔描绘心中形象，再用泥塑完成创作的系列过程，学生人人参与，个性化呈现。

晴空美 童趣真

儿童艺术不一般

在北仓门文创设计生活周期间

崇宁路实验小学“指尖上泥趣”儿童文创作品展

正式亮相古运河畔的艺术中心

现在就让我们一起来品鉴这场儿童艺术大展吧

儿

童

儿童是艺术的希望

才

艺

秀

指尖上的泥趣

——儿童文创作品展

时间：2019年5月11日-5月13日

地点：北仓门生活艺术中心A库一楼

在北仓门A库艺术馆内，陈列展示着崇宁路小学“泥趣”学生艺术实践工作坊的儿童文创作品。在墙面挂着由泥趣坊学生创作的文创衫，文创衫融合无锡本土文化的东林书院、阿福、阿喜、阳山水蜜桃、太湖银鱼等要素。在进门走道一边的展架上放置着百十个形态各异的阿福阿喜组成，它们个个笑脸盈盈、胖墩墩的，颇具有童真童趣，也体现儿童在艺术上的的天分。

其他的展品还有工作坊学员的精彩作品，崇小“百福杯”巧妙地运用了惠山泥人的上色方法，“彩塑蚕猫”系列作品创造性地融入了现代生活元素，“酷老爸”系列、“西游记”系列、“lucky狗”等系列作品通过儿童的心灵和巧手传递着这个世界的美好。

在文创生活周开启的当天，梁溪区人大、政协、通江街道的领导先后参观了崇小“泥趣”艺术工作坊的文创作品。

文创作品展

指尖上的泥趣

一个声音自上而下：“坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文明新辉煌。”中央对传统文化传承方式提出了明确的政治方向和新的要求，并由此逐渐形成了全民共识。

一种理念，在崇小百年延续，教习传统知识，启迪未来创想。

一场实践，在百年崇小展开，不复古求复兴，纳古吐新求突破。

一个目标，在“泥趣”工坊实现：学习传统、放飞个性、体验创造之乐。

江苏省无锡崇宁路实验小学始建于1914年，人文底蕴深厚。家乡的传统文化赋予现代教育新的契机，学校以丰富内涵为力量源，以知行合一为落脚点，开启了将非物质文化遗产——惠山泥人与现代艺术文化相结合的课程研发。通过数年努力，渐次开发校本教材，逐步形成校园特色，2018年学校成为中国泥人博物馆首个实践基地。

泥趣工坊的活动坚持秉承文化传承见人见物见生活的理念：看，可爱的石榴宝宝诞生了，这是由校树石榴树为原型创作的学校吉祥物，期间经历了用文字描述创意意图，用画笔描绘心中形象，再用泥塑完成创作的系列过程，学生人人参与，个性化呈现。瞧，一只只古怪精灵的“蚕猫”让人爱不释手，这是从惠山泥人的经典形象入手，学生们投入在设计与表现中，创作心中美好形象，让它做玩具，做装饰。工坊的学生还经常有机会走进大师工作室，跟随大师一起动手感受泥性，实践创新，逐步形成“在创新中传承”的架构理念。2018年“泥趣工坊”参加江苏省第六届艺术展演荣获特等奖。