數學vs學霸，背後是有套路的，值得一看

數學是思維的運動，使體現一個人思辨能力的驗證方法。而對於更大的層面，數學是最科學的判斷，有許多的客觀真理藏在一列列的數據當中，有許多的科學家都是數學極好的數學家，正是因爲他們有足夠的數學功底，所以他們才能在科學的道路上走的更遠。

學好數學關鍵在於思考。把無數的公式當成朋友，把概念裏的句子理解到位，然後在題目中去佐證，慢慢的一步步的從簡單到複雜，從小題到大題，當然家長也要有一定的意識，要在學生小時候就培養他們的學習方法，使他們在後來的學習過程中不至於迷茫。

平時做題時，要在題目中找到共通的地方，把題目逐步的分解，形成思維慣性。只記住步驟而不去思考原理，那根本就不是學習，而是應付。習題要認真做，給每道題應有的思維分量。習題要精選精做，可以根據老師的推薦來選擇，以免走了彎路，每做一題，要歸納解題的入口和關鍵步驟，嘗試着改變條件和結論，總結出一類題目的通用解法。

無論什麼時期的數學的題型都是有規律可循的，平時要多做題，在題目中提高總結，才能找到不足，提升速度，找到解題的感覺，學習是一個不斷新陳代謝的過程，每個人的學習方法不經相同，也許我的學習方法不是最好的，但是找到最合適自己的，才最有效的。

課後的複習，我每天課後除了完成老師的作業外，我會在睡前把上課的內容再回放一遍，尤其使做錯了的，要摘抄到一本專門的習題冊上去，然後有時間就去找老師或者會做的同學，最後再把錯題重新做一遍。加深印象。概念性的知識點，一定要會背。做題時，先要做對，再提升做題速度。畢竟在學習中要求的是會做，而不是做題量。所以草稿本是必不可少的，即使再簡單的計算做好也要在草稿本上演算一下。

我一直認爲，天才是有的，但是勤奮纔是王道。複習完課內知識外，我還會涉及一些比較有難度的題，讓自己多見識一下各種各樣的題型，這些才能在考試中，不至於遇到不會做的題目就沒有辦法了，題海戰術也並非不可取，雖然他不是什麼高大上的學習好方法，卻是很合適大部分人的。考前的複習：在考試之前，我一般不會過多的去做題了，只是把錯題本拿出來再看看，把沒有把握的，或有疑問的題再看看，就休息了。好的精神狀態在考試時是非常重要的。

考後的總結：我一般拿到卷子會先是看自己哪錯了，分析一下錯題，是不懂錯的，還是粗心錯的，但是一般都是粗心錯的，這是我的弱項，還是要加強細心程度。接下來當然還是重要的錯題本了，把錯題收集在錯題本上，按照課後複習裏提到的錯題整理方法把錯題再梳理一遍。最後再瞭解一下自己的分數在班級或年級成績的排名和層次。這並不是覺得分數有多重要，事實上也不可能不把分數看得太輕，因爲所有人都是看分數才確定你的成績的，知道了差距，才能給自己定一個合理的目標，在下一次的考試中有所要求，這樣才能不斷的進步，所以數學vs學霸，背後是有套路的，值得一看。