孩子无理的哭闹要挟,是他们一边尝试挑战父母的底线,希望用哭闹让父母妥协,一方面又很期待父母的关注。

这时候孩子是很敏感的,而作为父母。

对于孩子无理的哭闹要挟,我们想要的解决方法就是“希望他能够明白,这件事情不能做是有原因的,不能因为你的哭闹。

就改变结果,而且,最重要的是,爸爸妈妈其实很爱你,不答应你不是不爱你的表现。”

孩子为什么哭:面对公众场所大哭的孩子,大多数家长的第一反应是制止。但孩子除非是因为怕,不然不太可能如你所愿。

因为大一点的孩子都有小心思了,哭有目的,你没回应他的需求,他不会就此罢休。

你不迁就他,他绝对有这个精力跟你哭到底;你迁就他,他可能会要求得更多。孩子的这种目的性一旦出现,你就有必要训练他了。沟通关系一旦建立好,之后会少很多麻烦

心理专家李玫瑾教授曾经讲过,应对孩子“哭闹要挟”的基本原则,这四件事不能做!我觉得非常好。

1.不要打他:孩子太小,你打他不公平。

2.不要骂他:骂他会给他留下不文明的印象。

3.不要说教:孩子正哭闹呢,说什么根本听不进去。

4.不要走开:他就是哭闹给你看,你就看着他闹,等他情绪平复再说。

家长一定要做到这一点:交流沟通。

家长面对孩子哭闹威胁的时候,正确的做法就是陪伴他。告诉他这样做是不对的,闹也不会改变什么,你要闹就闹,等孩子情绪平复之后再进行沟通交流。

那么家长要如何与孩子沟通呢?一直讲道理也是不行的,因为长期讲道理会让孩子感到厌烦,反而不喜欢跟家长交流。

面对正在发脾气的孩子,当父母了解了原因后,若不能直接调整孩子的状态,可以采取其他方式。

比如转移孩子注意力,其他方式诱导,淡化处理,正面激励,也可以平时通过一些游戏来对孩子进行提前教育、引导。

对于孩子的改进要及时进行鼓励,进一步塑化结果。在孩子取得进步时,要及时予以正面的表扬和奖励,让孩子感知父母对他的爱和关注。

家长要帮助孩子学会控制自己的情绪,家长再怎么引导,最终的目的都是为了让孩子学会自己控制,这样对孩子以后的生活也是有很大的帮助的。

不要纵容孩子的情绪。比如很多孩子用哭和无理取闹来“威胁”家长,我们一定要告知孩子哭是没用的并赋予行动,绝不能被“威胁到”!

和孩子分析情绪。孩子哭完后,而且他的哭又没有达到目的你就可以跟她分析不好的情绪给自己和爸爸妈妈带来的坏处。

之前我孩子的脾气就不是很好,而且动不动就哭,让我感觉太难了!结果我给孩子买了这一套《小松鼠行为习惯情绪管理绘本》,孩子非常喜欢,也学到了很多是知识。

我陪孩子阅读了一下,我觉得内容非常适合孩子阅读,幼儿期养成的习惯可以影响他的一生,绘本作为孩子认识世界的一种强有力的媒介,可以协助家长更好的去教育孩子。

为帮助孩子形成良好的行为习惯,对孩子的一些不良的行为习惯提供了简单可行的解决方法,用温暖的画面,抚慰人心的故事,帮助并引导孩子改正不良的行为习惯。

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