參加春季高考多一條升學途徑
廣報求學招考在線直播現場。
這幾天，不少考生正在填報春季高考志願。考生應該如何正確填報志願？近日，廣州日報求學邀請到了廣州鐵路職業技術學院招生就業處處長李宇，做客廣報求學“2020招考在線”，爲廣報求學粉絲答疑解惑。
文/廣州日報全媒體記者林霞虹、王婧
圖/廣州日報全媒體記者李津
焦點1
春季高考和夏季高考有何異同？
記者：說起高考，很多人首先想到的是夏季高考，春季高考和夏季高考有什麼區別？
李宇：春季高考是響應國家關於高考制度改革的一個重要舉措。廣東省對普通高中畢業生開展了依學業水平考試成績錄取。後來又陸續進行了一些改革，比如“3+證書”考試由夏季轉移到春季進行，錄取工作也在春季進行。
現在，大家就把依學考錄取、“3+證書”以及高職院校的自主招生等統稱爲春季高考，以便與夏季高考有所區別。但是，春季高考和夏季高考的性質是完全一樣的，都是國家任務生。學生的畢業證書等各方面也與夏季高考畢業生完全一樣。
焦點2
參加春季高考
多一種升學途徑
記者：既然有了夏季高考，爲什麼還要再參加一次春季高考呢？對學生來說，參加春季高考的意義在哪裏？
李宇：對於學生來說，參加春季高考，可以說是多增加了一種升學途徑，不用“千軍萬馬”地都去擠夏季高考。有部分考生可以通過春季高考提前挑選學校，如果已經選到了心儀的學校，後續的時間他就可以自己安排，避免6月份都去擠夏季高考。
記者：多位考生在廣報求學的粉絲羣裏提問：如果參加春季高考後被錄取了，之後還能否參加夏季高考？考上後是否正常錄取？
李宇：按照現在的政策規定，如果你在春季高考錄取時已經被專科批次的學校錄取，仍然可以參加夏季高考。但是，你在夏季高考中不能再被專科批次錄取，可以參加本科批次錄取。
被本科批次錄取後產生的缺額，高職院校會在夏季高考中與原有的計劃一起投檔，一起錄取。在本科錄取結束之後，廣東省教育考試院會把這些空出來的計劃轉到我們高職院校，我們就會把計劃加進去，然後再一併進行投檔。
焦點3
讀高職
將來也有升學途徑
記者：聽您說完，相信大家都知道了春季高考是一種非常重要的升學途徑，但不少家長和考生都比較擔心一個問題：讀高職到底有沒有前途？
李宇：高等職業教育現在已經是我們國家高等教育很重要的組成部分，佔據了大半壁江山。從我們國家現在的經濟形勢發展來看，作爲製造業大國，我國急需大量高技能應用型人才。從就業來說，高職有一個很大的優勢，這些年高職就業率一直超過本科院校。隨着國家教育改革的深入，高職也並不是教育的一個終點，高職學生可以繼續升學。今年專插本的計劃，可以達到高職畢業生的約15%。所以，高職學生升學是有途徑的，就業也是有保障的。
焦點4
填報志願
堅持“一衝二穩三保”
記者：對於考生來說，該怎樣結合自身條件，去填報一個比較可靠的志願，增加被錄取的概率？
李宇：填報志願確實是大家比較頭痛的一個問題。首先當然要看自身的條件，最基本的就是考了多少分，以及在全省的排位如何。春季高考現在被越來越認同，今年的考生數量比去年大幅提升。考生可以去了解一下，去年是一個怎麼樣的數據，今年預計會怎麼樣。一定要注意關注在全省的排位，不能純粹只看這個分數。
同時，考生也要看一下自身條件適合從事什麼樣的崗位，這些專業有沒有什麼限制。比如說，有一些專業有視力要求或者身高限制，考生要仔細看報考指南中的準確要求。另外，考生也要結合自己的興趣和未來的職業發展方向。
現在填報志願實行平行志願，這對高分考生是一種保護。考生要按照“一衝二穩三保”的原則。“一衝”，就是要跳起來可以摘一下“桃子”，衝一衝你最想去的學校或者專業；“二穩”，就是至少要參考一下前兩年學校（專業）的錄取和投檔分數的排位情況；“三保”，就是要確保自己有書讀，起碼要留有餘量，不要錯過機會，因爲平行志願1:1投檔後，再想去徵集志願，機會是非常渺茫的。
焦點5
從官方或權威媒體
獲取招考信息
記者：現在網絡上的招考資訊非常多，應該從什麼樣的途徑去獲取權威的錄取分數線、排位資料等信息？
李宇：確實，現在各種自媒體信息非常多，也難以辨別。考生要獲取權威信息，第一是到學校官方的招生信息網上去看，上面會把招生章程、招生計劃以及近幾年招生、出檔的分數以及排位公開。一般我們會在當年各種類型的錄取完成後公佈這些信息。這對有志於填報某個學校的考生來說最具參考價值。
第二是到廣東省教育考試院官方微信、網站看。
第三，也可以關注權威媒體的報道，比如廣州日報。來自權威媒體的信息，相對來說是公正和客觀的。
焦點6
開展專插本協同育人，學生將來有望獲全日制本科文憑
記者：廣報求學的一個粉絲問，如果春季高考被錄取了，畢業後還能不能再連續讀本科？這個本科學歷和正常的全日制本科學歷是不是一樣的？
李宇：通過春季高考錄取的學生，身份、性質和夏季高考的完全一樣，所擁有的權益和條件也完全一樣。進入學校畢業之後，可以以應屆畢業生的身份參加廣東省的本科生插班考試，再進入本科院校的大三，繼續讀兩年，獲得全日制本科文憑。
今年還有一個非常好的消息。廣東省屬的部分公辦本科院校與廣東省內的“雙高計劃”建設單位合作開展本科插班生協同育人，這樣就大大提升了本科院校插班生的規模和辦學能力。
目前有13所雙高院校申請了專插本協同育人，未來如果你在這13所雙高院校就讀的話，在本校多讀兩年，就有可能在本校拿到合作的公辦本科院校的畢業證書和學位證書。
這也能給考生更多信心，大家都可以注意填報志願的時候，優先去選擇有合作協同育人的專業，畢竟這在三年後更加有保障。
今年，我們學校有4個專業開展專插本協同育人，其中電氣自動化專業與廣東技術師範大學合作，機械製造與自動化跟仲愷農業工程學院合作，商務英語與韶關學院合作，計算機應用技術與嘉應學院合作。
來源:廣州日報
