新高考不分文理科，“3+3模式”下學生可以自由選擇想考的科目，但是事實真的是可以按興趣選擇嗎？很多大學專業都是對所選科目有要求，所以考生們還是要慎重考慮。下面我們就先來了解下選科對應的一些大學專業。

選科對應大學專業

★ 物理 ★

1.熱能與動力工程

2.應用物理學

3.航天航空類和武器類

4.機械類

5.信息與電子科學類

6.海洋科學類

7.理論與應用力學

8.材料科學類

9.測控技術與儀器

10.工程力學

11.核工程與核技術學

物理學在信息技術、新材料技術、新能源技術、航空航天技術、生物技術等學術方向上有重要的作用，想在未來從事上述相關行業，就必須學好物理。

★ 化學 ★

1.化工與製藥類

2.生物科學類

3.應用化學

4.公共衛生及預防醫學類

5.材料類（材料科學與工程）

6.食品科學與工程類

7.醫學技術類

8.林業工程類

9.地質學類

10.核工程類

化學已成爲生命科學、材料科學、環境科學、能源科學、信息科學等領域的重要基礎。

★ 生物 ★

1.生物工程類

2.科學類（生物科學、生物技術等）

3.環境科學類（生態學等）

4.醫學類（基礎醫學、預防醫學等）

5.森林資源類

6.植物生產類（農學、園藝等）

7.環境生態類

8.動物生產類

9.動物醫學類

生物科學是自然科學中的基礎學科之一，是研究生物現象和生命活動規律的一門科學。它是農、林、牧、副、漁、醫藥衛生、環境保護及其他有關應用科學的基礎。

★ 政治 ★

1.馬克思主義理論類

2.哲學類（邏輯學、宗教學、倫理學等）

3.法學類

4.經濟學類（金融學、稅務學等）

5.公共管理類

6.歷史學類

7.教育學類

8.政治學類

9.工商管理類

10.社會學類

思想政治與教育學、文學經管等方面的專業有很大的關聯！

★ 歷史 ★

1.考古學

2.歷史學

3.民族學

4.世界歷史

5.漢語言文學

6.文物保護技術

7.地理學科

8.政治學科

9.中國共產黨歷史、馬克思主義研究等

★ 地理 ★

1.氣象類專業

2.旅遊業

3.地質勘探類

4.城市規劃類

5.水利水電類

6.酒店管理類

7.地圖測繪類（衛星遙感、GIS專業）

8.地理教育類

9.資源管理類

地理學是研究地理環境以及人類活動地理環境相互關係的科學。地理學在現代科學體系中佔有重要地位，在解決當代人口、資源、環境和發展等問題中具有重要作用。

推薦的選科組合

1.物理+化學+生物

推薦理由：專業選擇面最廣

這三科也是傳統的理綜三科，對於學習理綜沒有心理牴觸、沒有覺得特別困難的同學，我們都建議大家繼續選考理綜三科；

選了這三科後幾乎所有專業都可以報考，不會受限制，而且這三科難易分配合理，物理難、化學一般、生物易，各校又有豐富的理綜教學經驗，選擇理綜三科是比較推薦的選擇。

2.物理+生物+地理

推薦理由：專業選擇面夠廣，學習難度降低

相較傳統理綜三科，我們也可以用地理代替化學來降低學習難度；由於保留了物理，這樣的組合專業選擇面也很廣，同時學習難度稍降，適合對理綜學習不夠自信，又不想放棄理工科專業的考生選擇。

3.生物+政治+地理

推薦理由：學習難度最低

這三科都屬於文綜理綜中學習難度不高的科目，但需要大量的記憶；對於實在無法理解複雜的物理公式，心裏有牴觸的同學，這個組合是比較適合你的；保留生物，可以保留一定的理工科專業選擇權，同時政治和地理基本可以選擇大部分文科專業。

不過要特別提醒大家的是，如果將來選擇大學的理工科專業就讀，可能會遇到較大的學習困難；因爲大學裏的理工科專業課都離不開好的物理基礎，沒有學好高中物理的話，需要付出超出常人的努力才能跟上大學課程。

選科應避免的誤區

1.依從自己的情感取向

在選科時常常有學生認爲某某教師有魅力，某某同學和自己關係特別好，隨之選擇。選科不是一種訣別，有時距離更是一種美。

2.學做“牆頭草”

一部分同學在選科會看自己班級裏或者學校裏，哪科報得多，我就報哪科。考生不要忽視自己的個性而一味地追風。

3.依戀自己原有的班級

在學校心理學家所調查的該中學生羣體中，有7%的學生認爲目前班級好、和諧、感情深，對陌生的環境恐懼，所以選科時依戀自己原有的班級。其實跳出一個圈子，視野更開闊，前途更光明。

積極適應新高考

新高考增加了學生選擇和考試的機會，打破了過去“一考定終身”的弊端。但與此同時，對考生提出了更高的要求，需注意的地方比改革前更多。

1. 考生儘量做到各科平衡，保持良好的狀態；在此基礎上，發展優勢科目（可以作爲未來高考的選考科目）。

2. 考生重視學考。現在的高考模式不再適合考前幾個月“臨時抱佛腳”的方法了，因爲高二的學考等級會影響高考錄取，所以考生從高一開始就要及時把知識點掌握、摸透，不能等高三再努力。

3. 同時，考生要平衡好各科之間的關係，儘量都保持在中等以上的水平，以免影響高考的錄取。

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