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4月30日是“國際不打小孩日”。

我第一次聽說還有這樣一個節日！想必這世界上捱過打的孩子太多了，所以用個節日來提醒。好比，有婦女節卻沒有男人節，一個道理。

的確，關於娃捱打的方式，孩子們記得清清楚楚如數家珍：五指山，竹筍炒肉，甘蔗外服，男子單打，女子單打，混合雙打......。

話說這些記憶，又何嘗不是我們這些成年人的童年記憶呢？

“國際不打小孩日”，乍一聽名字有點怪怪的，上網查了一下，這個節日居然開始於1998年。

美國“反體罰組織有效管教中心爲了宣傳反體罰的兒童人權觀念，發起了反對體罰兒童的運動，並把每年的4月30日定爲”國際不打小孩日”。

目前，全世界已經有上百個國家的民間組織參與了這一運動。看來，調皮的娃和教育方法過於單一的家長全世界都不缺。

細細算來，父母打孩子的真相大致有以下5種：

1.自己無法控制情緒，打孩子只是情緒發泄。

2.工作太忙，事情太多，沒有耐心。心想“你這兔崽子，老子花時間給你輔導功課，你還這麼不珍惜我的時間！”

3.孩子犯錯，和講道理劃分打孩子是最“廉價”的教育方式。

4.我爸媽當年就是這麼打我的.....

5.其他莫名其妙的原因。

美國兒童教育家海姆·吉諾特曾說過：“懲罰不能阻止不良行爲，它只能使罪犯在犯罪時變得越來越小心，更準確地掩飾飾物，而不是被察覺。懲罰時，他會暗下決心以後要小心，而不是要誠實和負責。”

教育的目的和方式看起來如此背離。

《西爾斯育兒經》裏有一段，關於打孩子的影響描述：

你可能會說：“我並沒有那麼頻繁地打孩子的屁股，打得也不重。大多數時候我都對他非常慈愛。偶爾打他一頓屁股並不會給他帶來不利的影響。”

這個說法實際上是一種邊界，對有些孩子來說，情況確實會如此，而另一些孩子很少會去記住大人對他們的撫育，卻牢牢記住了大人打他屁股的情形。

在你的家庭裏，親密擁抱對打屁股的比例可能是100：1，但是打孩子一次屁股會比一百次親切擁抱在他心裏產生更深刻的記憶，給他帶來的影響也更爲強烈；如果一次打屁股是在憤怒和不公正的情況下進行的，後果更是如此。

打孩子的後果，有幾個家長不知道呢？可似乎，“立竿見影”這一條，就足以抹殺了“長遠利益”。

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育兒書上說的都非常有道理，對父母各種規勸，不要打孩子，和孩子好好溝通，講道理.....但面對皮猴娃，還是忍不住揚起了五指山。

所以，往好處想，父母們至少要在“不打娃”的路上繼續努力。今天分享幾個除打娃以外的教育方法：

1.不打娃是一個理想狀態。學會和孩子表達自己的感受。

當孩子犯錯誤時，可以向孩子說出自己此刻的感受，讓孩子知道你對他剛纔行爲的不滿。

比如，告訴孩子“我不喜歡你這樣沒禮貌！”“你的表現很讓我傷心！”......

描述自己的心理感受，有助於平靜自己的情緒，也有助於讓孩子站在父母的角度來想問題，從而促進孩子的反思。

2.還可以用“自然後果”懲罰孩子。

懲罰孩子的目的不是爲了父母自己“出氣”，而是爲了讓孩子意識到自己做錯了。

比如，孩子玩到沒時間完成作業，那麼就讓他交不上作業，老師自然會批評他的。

孩子把玩具撒一地，就讓他自己來清理。只有整理好，才準開始下一個項目。

很簡單，讓孩子自己承受行爲的過失或者錯誤造成的後果。

同時家長告訴孩子，下一次如何避免這樣的結果。

讓孩子明白自己的錯誤可能導致什麼結果，也能夠讓孩子在承擔後果的過程當中產生悔改的想法，避免孩子再犯同類錯誤。

3.共同制訂規則來遵守，獎懲分明。

類似，按時喫飯，完成作業，獎勵積分，或者獎勵看動畫片5分鐘。

如果沒有完成，則扣除看動畫片的時間。讓孩子從小明白規則的重要性。

4.父母自己情緒不好時，提前告知孩子。

父母自己有一堆工作要處理，這時孩子來惹事，父母難免控制不了情緒。

不如直接告訴孩子：“爸爸今天心情不好，所以不要來招惹我。等我情緒好了，再來陪你玩。”

這樣也教會孩子尊重彼此的情緒，並且不把壞情緒發泄給他人。

5.增加更多角度理解孩子的行爲。

比如我家，先生對房間整潔要求很多，每次看到兒子把一堆瓶瓶罐罐、廢紙殼放在家裏，就會暴怒。

這時候，如果能夠換個思路看孩子：這些大人眼裏的“垃圾”，也許是培養孩子動手能力的好材料。總比禍禍家中的傢俱強吧？

如果孩子的功課，無論怎麼教都學不會，那麼可以想想，是不是換一種更有趣的方法來教孩子呢？這樣也順便提升提升自己的“溝通”能力。

6.對了，儘量不要打2歲內和6歲後的孩子。

因爲2歲前的孩子由於心智發展不成熟，缺乏規則意識很正常。

這時打孩子沒什麼警示作用，反而會影響孩子的心理發展。

6歲後的孩子就已經是懂道理的年齡了。孩子的自我意識逐漸完善，自尊感也越來越強。這時，父母更多采用講道理的方式與孩子進行溝通。

最後，如果還是忍不住打了孩子。那麼至少家長要強調這是針對某一件事的懲罰，而不是孩子本人。

等心情平復後，也要和孩子聊一聊，順便道個歉，聊一下下次彼此如何調整更好？

養育孩子的過程，就是幫助自己及孩子成爲“通情達理”的人的過程。

不打孩子，不打孩子，不打孩子，真是父母們“放下屠刀，立地成佛”的修行呀。