高考距今只剩252天，留給高三

小夥伴們的時間不多了。

想到這裏，是不是有點慌？

別慌，我們還有救！

今天就來看學霸是怎樣在最後的幾個月中“開掛”學習，把一天當做兩天用的！

學霸如是說：

說到高效率學習，我認爲我從中受益匪淺。

高效率的學習方式幫我節省了很多時間，在固定的時間內我既學習了更多的內容，又爲自己爭取到更多的休息時間。

學習了更多的內容，我就可以很好的打牢自己的基礎，做到在考試中儘量減少失分；有了更充足的休息時間，我就可以更好地調整好自己的狀態，保持良好的心態，時刻以一種飽滿的狀態進行學習或充滿着自信進入考場。

所以說，高效率對我的學習是至關重要的。

怎樣提高學習效率就是許多學生和家長關注的問題。對於這一點，我有一些不太成熟的想法和經驗。

向自己要效率

一般說，我會把所有的學習內容分爲兩部分，即佔用大腦少的和佔用大腦多的部分。

我會盡量縮短佔用大腦少的內容所用的時間，用更多的時間處理佔用大腦多的那一部分。這樣，在同樣的時間內，我的大腦就得到了充分的利用。

老師常有句話說：我們要向課堂要效率，翻譯過來就是說，我們要在課堂上認認真真的聽課。

但這也是一些老師和同學的誤區。認真聽課並不是說我們要把老師說的話一字不落的記錄下來，這樣做很辛苦，但效果並不一定理想。

我們要有選擇地聽，要有選擇地記，筆記做到簡明扼要，不是記了厚厚的幾本複習時看不完。

我們需要的是當堂聽、當堂記、當堂理解，而不是先做筆記後理解。課上聽懂老師在講什麼，課下我們才能更充分地進行復習。

聽完學霸的經驗，是否有了啓發？祝你擁有學霸一樣的效率，有一個“開掛”的高三！