問答信箱 | 你真的懂你的孩子嗎？

摘要：可能是職業的關係吧，我一直都覺得自己並沒有那麼懂我的孩子。”同樣，作爲父母也必須承認即便是血濃於水的親情，孩子仍舊是一個獨立的個體，他有他的情感、他的認知、他的需要，我們沒有那麼偉大，不可能全然瞭解孩子，更談不上很懂。

問題：

有沒有那麼一瞬間，你突然意識到你可能並不那麼懂你的孩子？

回答：

可能是職業的關係吧，我一直都覺得自己並沒有那麼懂我的孩子。雖然當他焦躁、苦惱的時候，我能感受到他當時當刻的情緒，但是如果他不願意訴說，我也無從得知。

記得最近有一次，孩子因爲罰抄悶悶不樂的回了家就趴在牀上，書包都懶得打開，更別說寫作業了。我問他怎麼了？他說因爲數學計算題錯了一大半，被老師狠狠地K了一頓，還罰他每道題訂正五遍。他大嚷着：“不做不做就不做，明天不交了！”

作爲從小接受中華美德教育的老母親，我當時的第一反應就是“不做還了得？”“批評你是爲你好！”“有意見可以保留，但該罰的就得認啊！”……雖然語氣和用詞可能修飾了一番，但總體而言，我所表達的意思就是如此。

娃立馬炸毛，瞪着眼憤憤地向我申訴：“你根本就不懂我！”

一聽這話我就瞬間意識到——他說對了：我壓根就不懂他！

想想這個整天以數學爲傲，卻又時不時計算弄錯小數點、抄錯數字的小孩，在面對半面叉叉的卷子時，估計內心的挫敗感與羞愧感早已堵滿了胸口。再揹着批評和罰抄回到家，我的一席話相當於將他置於了四面楚歌的地步，有點兒落井下石了。

我承認道：“我確實是不懂你，忘了考慮你的立場了。你明明也有過很多次全對，老師這樣批評你，你肯定覺得不公平，特委屈。感覺好像一次錯誤就遭到了全面的否定。”

這一次，我猜他覺得我終於有點懂他了，雖然還是氣呼呼的，但願意麪對着我繼續埋怨，繼續發泄不滿了。絮叨完之後，他看了一會兒小說，睡了一大覺，然後還是麻溜地完成了每道題五遍的訂正工作。

曾奇峯老師曾經說過：“讓母親意識到自己對孩子的恨，能讓孩子繼續健康的成長。如果一個母親她只能覺察到孩子的愛，而不能夠覺察到對孩子的恨和抱怨的話，她就可能會把這個孩子吞噬掉。”同樣，作爲父母也必須承認即便是血濃於水的親情，孩子仍舊是一個獨立的個體，他有他的情感、他的認知、他的需要，我們沒有那麼偉大，不可能全然瞭解孩子，更談不上很懂。

很多時候，我們能做的就是扔掉所有的成見，試着去感受孩子的感受，不加評判地去聽他的傾訴，只有這樣，才能稍許靠近孩子一些，懂得孩子一點。