无论是传统型还是科学型育儿的家长们，归根结底都希望孩子成为身体思想健全的人，所以对于孩子品质的培养几乎是不遗余力，渴望孩子成为各项指数都达标的人。

最近几年，某某省的12岁孩子弑母、初中学生在校暴力殴打同学、孩子在公共场合嘲笑残疾人和大吵大闹……社会上关于孩子的各类新闻频出不穷，让家长们对于儿童暴力、欺骗、不懂尊重这些人性的恶避之不及，背后更加对自己孩子耳提面命，唯恐新闻中的主角或别人眼中的坏孩子是自己的孩子。

其实网上对于如何教养孩子的文章多如牛毛，但很多内容实属宽泛，毕竟大道理谁都能说，但要实施起来却难上加难。单说家长要教养孩子的首要关键就是要学会控制自己情绪这一条，我就觉得非常的难。

我之前也按照“不能对孩子发脾气”这条来约束自己，想要在我娃面前尽量表现出大度温和的妈咪的形象，但这样实际带来的结果就是，我娃并不知道我的底线在哪里，他变得肆无忌惮，温和劝导对他根本不起作用，而我在忍无可忍后的爆发，也只给他留下了妈妈突然发疯了的印象。

于是我又换策略，觉得自己之前的路子不完全适合我和我孩子之间的关系，当我控制脾气时，他根本看不到我情绪的喜怒哀乐，但是如果我正常发泄一下，当然要控制节奏与频率，然后告诉他，妈妈刚才生气了，你知道我为什么发脾气吗？他就会问我为什么，我说，因为你刚刚把妈妈辛苦整理好的东西又弄乱了，你破坏掉了妈妈的成果，所以妈妈生气发脾气了。

这个时候他往往能从我情绪上的变化，分辨出自己的那些行为是不太对的，他会问不是生气了，然后自己就知道自己做错了，而且往往下次他会开始约束自己这种不好的行为。

当然我不是告诉大家在孩子面前要发泄脾气，而是希望大家不要的控制脾气，大禹治水之道，在于疏乃上策，堵乃下策，过分强调控制情绪也许会适得其反。

有时候，孩子与我们之间的关系，就是一种相互沟通了解，相互促进成长的关系，我们接纳孩子的调皮玩闹，孩子也学会去接纳父母的情绪变化，并在之中学会怎样的与人相处，明白何为底线。选择更加合适双方的方式去处理问题，这样或许才更加有利于亲子关系的良性发展。

回到“关于孩子的品质”这个话题，我一直都认为一个有良性亲子关系的家庭，对培养孩子品质这块会更加游刃有余，当然不是捧一踩一，而是觉得培养孩子品质这件事也是和控制脾气一样，需要掌握节奏。

我们作为父母，最终并不希望培养出各方面品质都全能的孩子，而是让他成为一个有喜怒哀乐的人，那么，在孩子成长的过程中，究竟哪些品质才值得称为必备呢？

善良

善良应该是每位家长对孩子的要求，而善良是个大命题，在我看来，要孩子学会善良，不仅是要与人为善，还要与己为善。

我希望我的孩子充满爱心，对人真诚相待，但我更希望他能懂得有分寸的善良，扶老奶奶过马路是善良，帮同学辅导作业是善良，但有些善良会过度，一昧的降低自己的快乐和时间去满足别人，那不是善良，那是一种假善良。

我们的孩子从小被灌输要对人善良的观念，就觉得只要对人好就是善良，小时候尚不察觉，等到大一些与人相处时，无法掌握到善良的分寸，每次当别人提出要求时，总是一昧的付出与应和，这样失去了过多属于自己的快乐，成立所谓的老好人。

所以，我们教孩子善良，更应该教他们有分寸的善良。

乐观

乐观，在我看来是非常重要的一环，孩子在成长过程中总会遇到一些挫折，这个时候父母从旁的建议就非常重要，要让孩子知道人生很长，不应该止步于此，让他们去发现生活更多更美好的东西，比一直强调让他们乐观会来得更实际。

乐观，不止是对挫折，在面对成功时，也应该是抱着一种乐观心态，要让孩子知道，世间万物有美好也有失败，只有当他真正意识到这个世界的阴晴圆缺，他才能更加直面和正视生活的各种不同。

勤奋

现在的生活水平越来越好，孩子就像生活在蜜罐里一样，不知苦为何物。但是人的一生总是变幻莫测，应提早让孩子吃点苦，让他知道生活不止一种滋味。

当我们能够坚定地培养孩子动手的能力，就是在培养孩子的路上成功了一半。带养孩子的过程中，可以在日常中来尝试提升孩子的韧性，比如孩子的书包自己背；孩子自己收拾自己的物品；让孩子遇到一些事情后尝试自己去解决，父母可以鼓励孩子，和他讨论他的想法、他可以怎么做，给孩子支持，让他具备对事务的掌控感觉，能够自己面对。

尊重

尊重别人，也尊重自己，让孩子拥有同理心，不因为自己的缺陷而自卑，不因为别人的不足而嘲笑，成为一个懂得尊重别人也懂得尊重自己的人。

END

养育孩子很艰难，要守护孩子的成长过程更加辛苦，我们作为家长想要培养孩子良好的个人品质，不仅是因为想要他成为合格善良的人，同样也希望这些良好的品质能够让他从心灵处就懂得自我修复，明白责任、义务，也懂得明辨是非黑白。

父母无法陪伴孩子一生，唯一能给他们最珍贵的礼物，不是多么优渥的家境和天天一万遍我爱你，而是教他学会并养成这世间所有优良的品质，因为这些品质能让他成为更好的人，也能让他在面对挫折时不气馁不埋怨，而是能够一鼓作气重新面对。

而要让孩子成为品质优秀的人，父母就要从小抓起，孩童时期是孩子最易接纳的阶段，也是属于一个开智启蒙的阶段，培养孩子宜早不宜迟，就从现在开始吧。