一看到張文宏這個名字，很多人就會覺得心安。

　　因爲“接地氣”，這位復旦大學附屬華山醫院感染科主任、復旦大學上海醫學院內科學系主任、上海市新冠肺炎醫療救治專家組組長，從疫情開始到現在，因爲一個個網紅金句登上微博熱搜，已是家常便飯。

　　今天，浙江人張文宏回家鄉作客，不光和大家聊了校園防護，還分享了自己當初學醫的經驗，交流活動由浙報融媒體聯合天目新聞獨家直播，浙報融媒體帳號矩陣同步直播。可以說，從幼兒園說到大學專業選擇，張文宏來了一個“全套”建議。

　　果然，一個多小時的採訪，又有好幾句話上了熱搜。果然是張文宏。

　　當然，作爲溫州人，他也沒少表揚家鄉。“我還不是溫州城裏人，是‘鄉下人’，但這樣的等級界定毫無意義，事情是靠做出來的，這次疫情中，溫州人靠腳踏實地贏得了認可。”

　　在現場，張文宏又說出了哪些金句呢？

　　第一件事要感謝溫州人

　　“你能不能告訴我中性細胞和巨噬細胞的區別呢？姑娘，這些你都懂嗎？（不懂）那我們怎麼討論呢？我的意思是說，今天去武漢支援的都是各級醫院最厲害的醫生，要相信他們在具體治療中會有具體方案。”

　　“我跟你講你一定聽不懂的，因爲我們讀的書不一樣，我講的每一個漢字你都能聽明白，但不知道是什麼意思……”

　　之前張文宏的幾個採訪視頻，其實讓不少記者捏一把汗。雖然他說話接地氣，但懟起人來，也是很直白，完全不跟你客氣。

　　回到了家鄉，作爲中國抗疫領域的權威，自然躲不過要對家鄉浙江的抗疫工作做一番點評。

　　“浙江在這次疫情中，防控做得非常好。第一階段過後，復工復產幾乎也是最早的。”張文宏說，因爲前期防控策略到位，這個工作體系完全有實力應對接下來的情況。

　　聽得出來，這些點評，他都是發自內心，而且都是脫稿回答。採訪過程中，一提到溫州人，張文宏的第一句話就讓人意外：“第一件事要感謝溫州人。”

　　“在疫情早期，他們（海外溫州人）做得非常好，送了大量物資回國。”張文宏調侃，自己其實不算溫州城裏人，是下面縣市的“鄉下人”，“但這樣的等級界定毫無意義，世界最終認可的是人們對於民衆作出的貢獻。在海外提起溫州人，還是讓人很感動，他們都是屬於踏踏實實做事、非常勤勉的羣體，往往這些人沒有強大的背景，都是靠自己努力出來的成果。”

　　班裏任何一個同學發燒，

　　新冠肺炎的概率微乎其微

　　目前浙江的學校基本已經復課，很多家長就會關心，孩子在學校裏該怎麼進行自我防護？要戴什麼樣的口罩？也有老師擔心，萬一有學生突然發燒了該怎麼應對？

　　對於校園防護，張文宏細心地給出了建議。

　　校內傳播是如何發生的？張文宏說，一定會有一個“零號病例”，而這個病例，一定是從家裏帶來的。所以關鍵的問題，不是學校課桌隔得有多開，而是家長要做好防疫。

　　“家庭防疫如果做得不好，零號病例一定在家裏，之後纔會涉及到課桌要隔多遠的問題。”

　　現在都提倡人和人之間保持一米距離，但是在學校，尤其在課堂上，幾乎很難實現。對此，張文宏倒很坦然。

　　“學校都有防疫手冊，一條條看，可能要看幾個小時，也不一定能非常理解，最關鍵的是要抓住核心的東西。幾百條意見裏，哪幾條最重要。”

　　張文宏總結，要抓住三個核心點：

　　最核心的點，新冠肺炎疾病在傳播過程中，最嚴重的就是人和人近距離接觸的飛沫傳播。所以學校要避免學生近距離接觸，還是要戴口罩，“但一旦隔開了，比如在操場了，距離挺遠了，就沒必要戴口罩了。”

　　第二，飛沫會掉到桌子上，手會碰到桌子，所以要勤洗手；

　　第三，前面兩點都做到位了，通風也很重要，可以降低互相之間飛沫傳播的可能性。

　　另外，當然要加強醫校之間的聯繫。

　　“每年開學，學校都會碰到這種情況，班級裏有人發燒，老師就會很慌張，尤其今年，是不是新冠肺炎？”張文宏坦言，事實上，班級裏任何一個同學發燒，新冠肺炎的概率微乎其微，第一時間不應該是擔心，而是應該關心，手頭有沒有緊急預案，“要有一二三四的流程，和附近醫院有比較好的聯繫，一旦學生體溫升高，要按照流程，第一時間啓動預案，到醫院發熱門診檢測。”

　　張文宏也安慰師生和家長，過於恐懼毫無意義，“夏天有很多傳染病，除了呼吸道，還有腸道疾病，現在發燒大概率不會是新冠，拉肚子、出疹子也會發燒。”

　　教室裏戴N95口罩就是錯誤的

　　有些學校，爲了所謂的防疫需要，提出閉環管理，不讓學生進出。在張文宏看來，真正的閉環的確能降低風險，但實際上很多閉環是“假”的。“週末要回家了，環就破了。學生閉環了，老師回家了，也沒有效果。”

　　強行把精力和時間放在閉環管理上，張文宏覺得意義不大。

　　另外，校園防疫不要讓孩子生理心理上太難受，“跑步還要戴N95口罩，體育課也要戴口罩，就是不靠譜，教室裏如果戴N95口罩，那是錯誤的，屬於防護過度。”

　　他建議，教室裏，戴薄薄的外科口罩就可以。另外，一堂課45分鐘，課間休息15分鐘，可以拆分。20分鐘後休息5分鐘，再上後面20幾分鐘，再休息，這樣可以使持續戴口罩的時間減少。

　　“一校一策，原則是保證有效防護，但不讓孩子太難受。”他說。

　　中高考生：

　　忘記發生的一切，疫情和你一點關係都沒有

　　今年，中高考生的家長應該都有些緊張，生怕疫情會對孩子的學業產生影響，好在考試延期，能起到一定的緩衝作用。

　　對於畢業班的學生，張文宏重點提出兩個字：忘記。

　　“不要讓畢業班的人考慮疫情這個問題，讓他們忘記，就當這場疫情沒有發生過。

　　好好準備考試，疫情跟你一點關係沒有。當然，高考出了新冠作文題，還是要好好寫。”

　　除了“忘記”之外，作爲忙得連軸轉的醫生，張文宏在時間管理上也很有一套。上午查房看病人，下午還有很多活動，尤其抗疫期間，作爲防疫工作人員，還是臨牀治療組組長，他的任務還要給公衆設置防疫策略。

　　這個時間怎麼安排？張文宏說，首先要明白，什麼事情最重要。

　　“防疫工作重要，是集體共克時艱。我們和美國、歐洲的醫生交流，他們很好奇，我們是怎麼做到讓羣衆這麼配合的？我說整個東亞民族都有這個特點：小心謹慎，對政策配合度比較好。當然這也是我們專家的責任，所以我會抽出時間寫科普文章，在鏡頭前和大家交流。其實整個過程，也是展示我們中國專家團隊、衛生策略的一個機會。”張文宏說，百忙之中還要抽出時間做這些事，是因爲這些事很重要。

　　“又想打遊戲又想成績好，實際上比較困難。時間管理的關鍵，還是要在思想觀念上要搞清楚，什麼事情是重要的。”他說。

　　想賺很多錢來做醫生恐怕願望不能實現

　　很多媒體報道過，張文宏是高三時直接保送的上海醫科大學，之後獲得復旦大學博士學位，還是美國哈佛大學醫學院、伊利諾伊州立大學微生物與免疫系的博士。

　　說起自己輝煌的求學經歷，張文宏倒是雲淡風輕：“在浙江統考時拿過當地第一名，而且還拿了各種獎。”

　　作爲學霸，當初爲什麼選擇學醫？

　　張文宏說，挑專業取決於兩方面：這個時代什麼專業最吸引你？自己內心有什麼想法和理想？

　　對於醫生這個職業的理解，張文宏還是比較全面的。

　　首先他覺得醫生收入不高。醫學院的醫生，像那些8年制的，一畢業就是博士，但仍只能當住院醫生，在醫院是被人“欺負”的等級最低的“小朋友”。

　　而且，醫生工作很忙，常常要三班倒。

　　但無疑，這是一個受人尊重的職業。

　　“我那時覺得醫生這個職業很吸引人。任何行當都有崇高的一面，但醫生面對的是非常珍貴的生命，和其他職業就有區別。”

　　所以，什麼樣的人適合當醫生？

　　“首先不是爲了賺很多錢。如果是喜歡這個能治病救人、有高技術含量、相對比較穩定且受人尊重的職業，這是一個很好的選擇。”張文宏說。未來，人類健康需要肯定是放在第一位的，醫學科學的發展會越來越好，這個專業很值得大家去學習，“當然，醫生最喜歡做的還是普普通通服務於大衆的事，既能讓專業得以體現，同時還能獲得一份應有的報酬。”

　　他還聊了幾個“小問題”，都上了熱搜

　　關於量體溫

　　張文宏說，現在很多測量體溫的方式都不是很準確，比如量手上的就不準。額溫相對比較準，但不能在飯後和運動後測量，不然會偏高半度左右，最好是飯後一個小時以上測量。

　　秋冬季會不會出現第二波疫情？

　　當前，很多國家的疫情還在快速蔓延。在這種情況下復工復產，疫情控制不太好的國家，其整體的發病人數很難控制下來，特別到了秋冬季，疫情就可能反彈。

　　秋冬的第二波疫情是肯定的，只是沒有發生在我們國家。到時候我們主要防控是輸入性疫情。張文宏讓大家不用過於擔心，我國應對疫情的體系非常完整，已爲防範疫情輸入做好了準備。

　　做好常態化的管理，這一點是很重要的，而不是盲目的恐懼。盲目恐懼只有兩個字，等死。

　　暑期能不能出省、出境旅行？

　　國內分紅碼地區、綠碼地區，出省旅遊問題不大；出境旅遊，風險比較高的，像南美、南亞還有美國；歐洲風險已經下來了，相對低風險的是東亞地區，比如日本、越南，之後航班開通，去旅遊問題也不大。但要想清楚，回來要隔離14天，你幹不幹？整體旅遊恢復，應該先把境內遊開放。

　　來源：錢江晚報·小時新聞記者 朱麗珍

　　值班編輯：倪王鎮

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