相信各位家長給孩子看過不少寓言故事

比如我國古代許多優秀的寓言——《揠苗助長》、《葉公好龍》、《亡羊補牢》、《猴子撈月》等；以及一些國外的寓言作品，如《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》等。

那麼什麼叫寓言呢？

“寓”爲寄託，“言”指語言文字。

所謂寓言，就是在具體的故事裏寄託一些道理或教訓的。

那麼寓言中蘊含的那些道理，孩子是否能夠理解透徹？

寓言的故事大多都是虛構出來的，且篇幅短小、結構單一，層次非常清楚，故事中還經常使用擬人、誇張、諷刺等表現手法。

寓言中有着這樣一些特點：

1、教育性鮮明；2、諷刺性強烈；3、故事情節往往是虛構的；4、語言精練，極富表現力；5、篇幅短小，結構緊湊。

孩子應該怎麼做才能真正讀懂寓言故事呢？

如果閱讀時把握好以下幾點：

01丨理解內容

從結構上看，可以分爲兩個部分——故事和道理

因此先要把寓言當做故事去讀，把故事內容、情節瞭解清楚

即寓言故事的起因、經過、結果，尤其是故事中有哪些人物、動物、植物，主要人物是誰，各自扮演了什麼角色等等。

故事中的人物關係要捋清楚，才能夠進行下一步。

02丨明確寓意

分析寓言的寓意，應當明白寓言故事和寓意之間的關係

寓言故事是通過一個具體的、形象的事例，說明一個道理或教訓。

然後明確作者寫寓言的態度或立場，也就是明白寓言中蘊含的道理。

如果孩子看完寓言故事後，能夠用自己的語言把這個道理概括出來，那麼孩子就明白了寓言的寓意。

03丨感悟哲理

除了理解寓言的寓意

還要聯繫生活實際，深入體會它其中的教育意義。

例如有些寓言中看似描寫的是動物，但實際上批評的都是我們現實生活中的人或事；

或者還有些寓言中批評揭露了一些人和事，引發我們思考，如何去識別和揭露這些人或事。

同時，寓言故事中的那些

形象的比擬

恰當的比喻

精練的語句

豐富的詞彙

......

也可以讓孩子學習學習，提高自己的寫作水平。

“冰凍三尺，非一日之寒。”

超強的閱讀能力，也是在日以月計的練習中提升起來的

希望孩子們能夠掌握方法，多多閱讀課外讀物，增長知識的同時，閱讀能力也會悄悄提升喲！