原標題：童話大王鄭淵潔：因材施教，兒子自學成才當CEO，女兒成學霸

在現代社會下，準確來說，真正爲教育憂愁的不是學生或者老師，而是學生的父母。對於教育，其實很多家長都在苦惱着，如何給到孩子更好的教育去培育他們成人成才，但是世界上的方法千千萬，哪一個適合自己的孩子家長總是難以琢磨。

有的家長爲了不讓自己“走彎路”，於是把教育的任務，都教給各種各樣的補習班興趣班老師們，但是有這樣一個人，憑着自己個人給孩子的陪伴，獨自擔起了孩子的教育任務。

這個人的很多人可能我們都看過，他就是著名的童話大王鄭淵潔，他同時也是兩個孩子的父親。鄭淵潔是個非常優秀的童話作家，他爲很多孩子的童年時代增添了很多光彩的卡通形象。他獲得的獎項也是數不勝數。

所以他的教育也別有一番不一樣。他的對孩子教育的第一步就是：可以不用上學，在家自己教讓孩子自學。而事實上他自己也是小學沒畢業就輟學，在家裏父母教自己的。

而他自己成就非凡，所以對於孩子要不要上學這件事就更從容。

從兒子鄭亞旗在小學畢業後開始，鄭淵潔就漸漸的覺得，似乎中國的應試教育並不適合自己的兒子，於是他才做出了讓孩子在家自學的決定。

他爲這個十分冒險的決定做出了行爲上的努力，在家裏他爲孩子打造出了一個和教室相像的房間，把學習的流程都契合學校的時間表，教學的內容都是根據他本人的想法自行打造。

讓人非常驚喜的是，鄭淵潔的兒子僅靠三年就學完了中學六年的課程，進度比一般的學生提前了一半。而且鄭亞旗對寫網頁有興趣和天賦，13歲通過寫網頁開始賺錢，15歲時寫了上百個網頁。

但是人生總是滿滿的挫折，18歲被父親趕出家門自力更生時，因爲學歷的問題，在找工作方向上碰壁無數，後來甚至去超市打工，但是父親的教育一直鼓勵着他，之後小學學歷的他做到了一個報社的技術主任，再後來自己出來創業，成立了《皮皮魯》雜誌，自己搖身一變成了CEO.

鄭淵潔十分講究因材施教，女兒喜歡讀書，所以他沒有把用在兒子身上的方法給到女兒，而是讓她繼續讀下去，女兒也沒有辜負自己的努力，成爲了一名切切實實的學霸。初二開始成績扶搖直上，後來更是被美國的六所名校錄取，可以說是一個牛學霸。

“因材施教”這個觀點在最初的時候，是我國偉大的教育家孔子提出的教育觀點，在幾千年來的文化流傳中，這個觀點一直被提倡保存下來。但是現在中國的教育系統講究應試教育，因材施教並不是，在現下這個的教育環境之下可以隨便做到的。

每個孩子都有自己的特點，家長學會因材施教，對娃大有好處

大家都知道一句俗語：種瓜得瓜種豆得豆，什麼樣的教育方式，只有適合孩子的纔會開花結果。

第一：幫助孩子提高學習成績

“爲什麼孩子明明在同一個班級，接受同一個老師的教育，成績最後卻可以做到千差萬別呢？”相信很多家長都會有這個苦惱。

還有就是孩子的偏科，比如語文次次滿分沒有壓力，數學想要及格卻是千辛萬苦。

如果家長逼着孩子去學數學，可能會消耗孩子對學習的興趣，甚至會讓孩子的語文成績也會下降。而家長如果因材施教的話，可能可以把孩子的語文天賦發揮到極致，最終讓孩子數學也可以有所提高。

第二：增加孩子的學習信心

曾經我上學的時候，是真的可以做到英語全班第一，而數學考試成績就那一點點的五十多分。

當孩子通過努力學習，可以達到一個預期的目標的時候，這可以給他們增加學習的信心的。很多人在學習的時候，都會覺得自己這個不行那個不會，但是正好有一個科目出彩，其實已經能夠大大的給自己增加士氣。

第三：有利於孩子未來的發展

現在的努力學習，其實是在爲孩子鋪墊未來的職業道路，現在最常見的一個就業現象，其實是找工作“專業不對口”，但是如果孩子能夠接受了因材施教，發揮自己的長處去實現自己的價值的話，那麼未來的發展會更加的有前途。

家長也可以在孩子的學習生活以外，自主的幫助孩子“因材施教”。

1：培養孩子的興趣

之前很多家長覺得孩子的興趣愛好是“浪費時間，阻礙學習”的，但是家長殊不知，興趣是可以給孩子的未來加分的。

所以家長不要去過多的阻礙孩子的興趣愛好，有的時候還可以幫助孩子去培養和發展。當學習生活和興趣愛好出現衝突的時候，主動去幫助孩子調節兩邊的時間，讓孩子得以發展自己的興趣。

2：尊重差異

不要把孩子經常用來比較。家長應該正視孩子之間的差異，每個孩子都是不同的，他們也都是唯一的，正確對待差異，才能夠更好的踐行因材施教的觀點，幫助他們找到更適合他們的學習方法。

因材施教其實是一種，更適合家長摸索對孩子較好教育的手段，但是家長也要注意用對纔是首要。