教育路上

你我同行

向善家长安全急救小课堂开课啦！

无论在日常生活中，还是在学校集体生活中，意外伤害很难避免，也难以预料。

面对这种情况，如果不及时进行急救或者急救手段操作不当，很可能会对自身或者他人的身体造成伤害甚至死亡，所以掌握一些急救知识是非常重要的。

今天，向善家长和南京市生态科技岛小学共同为小朋友们准备了一堂安全急救课程！

在整个课程中，孩子们和队友之间相互合作，共同面对挑战，不信，你来看一看！

一、团队初建

安全

急救课老师开始向小朋友们普及应急救护知识、掌握自救互救技能的重要性，并介绍日常急救相关知识。

二、海姆立克急救法

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海姆立克急救法（Heimlich Maneuver）是一种清除上呼吸道异物堵塞（噎）的急救方法，由美国医生海姆里克先生发明。在全世界被广泛应用，被人们称为“生命的拥抱”。

急救课老师首先讲解了它的用途及操作方法，让孩子们了解专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法。

三、压迫止血法

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压迫止血法 是最为方便和最快捷的止血方法，用手指、手掌或拳头压迫出血区域近侧动脉干或直接压迫伤口出血处，可以临时性控制出血。

初步了解压迫止血法之后，孩子们以小组为单位，对常见的止血方法进行学习，学会用专业止血带该如何进行止血。

小朋友们学会后，简单的小磕小碰就不必慌张啦！

急救知识进行时...

四、心肺复苏术

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心肺复苏术（CPR）是针对呼吸心跳停止的急症危重病人所采取的抢救关键措施，即胸外按压形成暂时的人工循环并恢复的自主搏动，采用人工呼吸代替自主呼吸，快速电除颤转复心室颤动，以及尽早使用血管活性药物来重新恢复自主循环的急救技术。

课程中，急救课老师以假人模型为载体进行心肺复苏术的讲解，并亲身操作，提升孩子的课程体验感。

五、知识竞赛

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学习完了动手实践知识，理论知识也不能落下哦！

在急救老师的引领下，小朋友们以知识竞赛的方式，对所学知识进行回顾。

六、分享总结

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到了最后的分享总结环节！

孩子们对这节课所学的急救知识进行了总结与回顾，知道了当意外来临时如何自救与营救他人。

南京市生态科技岛小学简介：

位于建邺区建邺区红星街82号，始建于1935 年。

多年来，学校以培养全面发展新一代为办学目标，通过新一轮课程改革研究为抓手，积极探索素质教育运行机制，取得丰硕成果。学校两次被评为区文明单位，多次被评为市勤工俭学先进集体、卫生工作先进集体和文明礼貌教育工作先进集体，科技活动先进集体，一九九九年后，学校被评为南京市“规范学校”、南京市“示范学校”、“南京普教系统优美校园”南京市模范学校、区师德先进群体，被市教育局、教科所命名为教科研基地，二 00 二年被省教育厅确认为“江苏省实验小学”。

1993 年3 月，区、乡两级政府共筹集 350 多万元为学校翻建了新的校舍。2006年，又扩建了一幢教学楼。目前，学校占地10205平方米，建筑面积4353平方米。语音室、微机室、科技活动室、舞蹈室、实验室、劳技室、阅览室、音乐室、美术室等各种现代化教育技术装备一应俱全，似锦上添花，给学校发展创造了更好的条件。

——西宁市妇联