本文轉自：邵陽日報

對下一代的教育，分爲三個層次，即學校教育、家庭教育和社會教育。其中家庭教育就是家長們對自己的後代進行教育，“隔代教育”就屬於“家庭教育”中的組成部分。是教育者和被教育者中間隔了一代，它是指祖輩對孫輩的教育。當前，由於社會化分工的影響，“隔代教育”已經成爲“家庭教育”的主要方式。

習近平總書記強調：加強未成年人思想道德建設不是權宜之計，而是一項長期的艱鉅的戰略任務，我們要從培養未成年人愛國情懷、遠大志向、文明習慣、良好素質等這些基本工作做起，真正把它作爲精神文明建設的重中之重，爲孩子的健康成長、建功立業打下基礎，鋪平道路。貫徹落實習近平總書記講話精神，加強隔代教育，對未成年人進行品德塑造至關重要。

要鼓勵勤奮好學。讀書知禮儀，讀書懂德仁，青少年的人品修煉首先從讀書開始，青少年時代是讀書學習的黃金時期，是廣泛獲取文化知識，包括自然科學、社會科學及專業技術技能的最佳時期，要教育他們勤學苦讀，書讀得多的人一般品德修養較高，在人生路上比較少出問題。我們聽過很多古人勤學苦讀的故事，如鑿壁偷光，說的是西漢時期的匡衡，勤奮好學，家貧沒有書，白天給人家當僱工，借書抵工錢。晚上，從隔壁有蠟燭的人家，在牆上鑿一個洞，借光讀書。還有囊螢映雪、程門立雪、懸樑刺股等等，這一個個鮮活動人的故事，令人感佩。現代人發奮讀書的更多，並且常常出現在我們身邊。如以696分考上北京大學的新邵縣15歲女學生屈詩穎，就是一個從小學到中學每一階段都勤奮好學的優等生。世界著名數學家陳景潤，從小熱愛數學，演算數學題，每年草稿紙幾麻袋，年紀輕輕攻克了世界著名難題“哥德巴赫猜想”。這些古今名人勤學好學的故事都是激勵孩子們向上的好教材。要讓孩子們從小養成良好的學習習慣，自覺做到當天的學習任務當天完成，要坐得住、靜得下心，孩子從小有了好的學習習慣，大人可以少操很多心，取得事半功倍的效果。

要培養正直品格。一個人的人格魅力主要靠什麼？那就是爲人正直。所謂做一個好人，首要的就是做一個正直的人。包括心理、言論、行動都要表現出正直，心術很正。教育未成年人，應從多考慮國家利益、社會利益、他人利益出發進行教育，少考慮自己利益。一些獨生子女，從小見慣了全家人爲他一個人服務，久而久之，就會自私自利，產生人人爲我的心態。長大後，進入社會，給自己的生活帶來了很多難處甚至失敗。要爲人誠實，講真話不說謊。行爲要正，堅持走正道。不要沾染不良習慣，不要和他人打架爭鬥，不損人利己。家庭有家庭的生活規範，學校有學校的各項紀律，單位有單位的各種規章制度，都要自覺遵守。要對孩子們從小灌輸法制觀念，從日常生活碰到的一些典型案例中，學會辨別是非，懂得對與錯。不妨有意識地和孩子看一看中央電視臺的“今日學法”和“法制在線”節目，節目內容出自普通民衆生活，淺顯易懂，教育方法實在，是普法教育的好方式。

要幫助孩子樹立艱苦奮鬥作風。老一輩人所走過的路是十分坎坷的，喫過苦頭，也養成了艱苦奮鬥作風，爺爺奶奶們要時不時給孫輩們講一講，這也是大家的責任。爺爺輩對孫輩有一種特殊的愛，像寶貝一樣放在手心裏，滿足一切要求，很多事包辦代替，生怕關愛不到位。久而久之，這種辛辛苦苦的愛演變成了溺愛，溺愛的結果使孩子變得自私、霸道、生活自理能力差。最後，造成家庭教育失敗。有這種愛的心態，但不能嬌生慣養，要養成他們喫苦耐勞、艱苦樸素的作風。一是自己的事情自己做，從小開始，從易到難，只要能自己動手的讓其自己動手做，洗臉洗手洗澡、洗衣洗襪洗碗筷、疊被鋪牀套被子、拖地打掃衛生，諸如此類，都讓孩子自理。嚴格遵守作息時間，每天做到按時起牀，按時喫飯，按時上學，按時完成作業，按時洗漱，按時睡覺。不要讓孩子亂花錢，不貪圖奢華，不鋪張浪費。

要賦予奉獻擔當精神。當今時代是一個競爭越來越激烈的時代，要在這個時代中永遠立於不敗之地，除了有文化、有知識、有技能之外，奉獻擔當精神也要從小養成。要教育孩子擔當家庭責任，分擔家庭事務，關愛父母；要教育孩子擔當社會責任，扶危濟困，奉獻愛心。並通過言傳身教，賦予孩子一種成長的正能量。 （作者系市人大原副主任）