摘要:首先和大家普及一点:一般情况下,当单词中出现了字母‘th’时,对应音标中会出现‘咬舌音’/θ/或者是/ð/。经过对比会发现后面的这些音标与前面的相比发音会更方便,语速可以更快,这些音就是所谓的弱读式。

Hi大家好,我是你们的Cassiel老师~

‘in’和‘to’这类介词我们常会读到,但你的读法真的对吗?

1

你会不会把介词‘in’读成拼音中的ying’(应)呢?

in /ɪn/

错误原因:

首先将短元音/ɪ/读成了长元音/i/,其次前鼻音将/n/读成了后鼻音/ŋ/。

正确读法:

短元音/ɪ/:

舌尖抵下齿龈,嘴角微咧,发音短促有力;

前鼻音/n/:

舌尖贴出上颚,气流从鼻腔送出。

注意:在读整个单词时注意从/ɪ/到/n/的‘滑动’过程。

在教学的过程中,还发现以下音和前鼻音/n/的组合是让很多同学头疼的,一起来看看吧。

/ɛn/ ——lesson send men

/æn/——can sand plan

/ʌn/——sun fun done

/ən/——until attention vision

/en/—— rain brain insane

/aɪn/ ——fine kind night

/aʊn/—— down count found

2

关于介词‘to’,你会怎么读呢?

吐?突?涂?土?兔?

哈哈,都不对哦!

to /tu/

正确读法:

清辅音/t/:

舌尖顶上齿龈,憋住气,形成气流阻隔,靠舌尖突然弹出发音;

长元音/u/:

舌前放松靠近下齿,发音时口型逐渐收小收圆。

你是否有发现在很多情况下to并没有读成/tu/, 而是读成/tə/呢?

例如:

We went to dinner.

Come to my party.

I want to listen to some music.

*那是因为这里单词 to 进行了’弱读‘的处理~

再比如:

介词for at as也经常会被弱读哦。

for/fɚ/ —Is this for you?

at/ət/—Please take a look at it.

as/əz/—As long as you are here.

小贴士:何谓“强读式和弱读式”?

简单来讲,强读式即为该单词原本的读音。

而弱读式则为虚词(功能词)在语流中特有的为了保持节奏出现的简化读音。例如大家在查词典的时候经常会发现某些单词有两个甚至多个音标,比如for 这个词,一般见到的就是:

英:/fɔ:/ 美: /fɔr/

但通常后面也会看到:

英:/fə/ 美:/fɚ/

经过对比会发现后面的这些音标与前面的相比发音会更方便,语速可以更快,这些音就是所谓的弱读式。

3

读介词‘through’和‘with’时,你有‘咬舌’吗?

首先和大家普及一点:一般情况下,当单词中出现了字母‘th’时,对应音标中会出现‘咬舌音’/θ/或者是/ð/。

举个特例:

clothes/kloz/

发音时不需要‘咬舌’

同时,我们还要明确一点,这里所说的‘咬舌’的动作意思是:上牙齿‘轻咬’舌尖部位,或者可以理解为‘接触’

不要真的很重地去咬哦,不然,既发不出音,又很疼...

此外,/θ/ 清辅音,发音时会有气流从口腔出来; /ð/ 浊辅音,发音是会产生摩擦及振动。

易混比较:

think /θɪŋk/ sink /sɪŋk/

worth /wɝθ/ worse /wɝs/

………………………………………

breathe /brið/ breeze /briz/

though /ðo/ Zoe /'zoi/

因此在读单词through /θru/with /wɪð/时,千万别忘记‘咬舌’这个动作哦!

# 课后小问题 #

/θ//ð/“咬舌音”,那你知道哪些音标是“咬唇音”吗?

在下面留言告诉我吧~期待你们的答案哦!

End

找人问路,你却听不懂别人在说什么

想提升自己的口语发音却不知问题在哪

里昂老师5节课带你搞定英语发音技巧

相关文章