摘要:老师不留作业,家长也会私下给孩子布置作业。现在的家长都比较重视孩子的教育,即使老师不留一点作业,家长也不会让孩子的课外时间处于完全自由的状态。

老师留或不留作业,总会有家长抱怨,老师留多点或是留少点,总会有人有意见。因为家长们的认知不同,孩子的接受能力不同,所以很难做到让所有的家长都满意。

对于低年级的小学生来说,老师不是不敢留作业,而是按规定来说,不能留书面作业。若老师留太多作业,会增加孩子的学习负担,甚至影响孩子的睡眠时间。假如老师真的不留一点作业,孩子自然是高兴,但是家长会觉得不安和恐慌。

老师并不是不留作业,而是不留书面作业。

学习是一个温故而知新的过程,如果学生在学习新知识的过程中,没有课后的及时巩固复习,仅靠课堂上的听讲,是很难把知识掌握牢固的。规定不让老师给低年级的孩子布置书面作业,但是会布置一些背诵、阅读等作业。低年级的不少课文都是要求背诵的,所以课后大声朗读课文,直到会熟练背诵,也是一项很重要的作业。还有低年级的孩子必须要养成每日课外阅读的习惯,课外阅读能增长孩子的见识,又能提高孩子的理解能力,对于各学科的学习都是有帮助的。

老师不留作业,家长也会私下给孩子布置作业。

现在的家长都比较重视孩子的教育,即使老师不留一点作业,家长也不会让孩子的课外时间处于完全自由的状态。如今家长们的受教育水平普遍比以往提高了,不少家长对于辅导孩子有自己的心得体会。如果老师不布置作业,家长就会给孩子报课外辅导班或者自己给孩子布置作业,绝不会让孩子自由玩耍,导致孩子落后于他人。只要目前的教育政策不变,家长对孩子学习这件事就不会松懈。

总结:老师不留作业,不能单纯地说是害了孩子还是解放了孩子,作业过多的话,自然不利于儿童的身心发展,如果没有一点作业的话,也不利于孩子对所学知识的掌握。总之,作业还是要有的,但是要注意适量。家长们也不可给孩子太大的压力,让孩子一天都处在连轴转的状态。这个度其实很难把握,因为各个孩子的接受能力和学习效率都不同,老师应照顾大部分学生的学习状态,布置适量的作业给孩子们。

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