摘要:學校、課堂是老師傳授知識的陣地,家庭纔是孩子培養品質的地方,孩子需要榜樣的力量,自己給孩子當榜樣,有的父母可能會認爲,自己文化水平不高,事業並不成功,除了保障孩子的物質需求,其他的幫不上什麼忙,至於做孩子榜樣似乎還缺點含金量。建議父母們去看一部電影,名字叫《當幸福來敲門》,這部電影真的很勵志,很精彩,父親失業破產,家境一落千丈,父親帶着兒子流落街頭,睡在公共廁所,但是這位父親用行動和樂觀的精神重新站起來,在兒子眼裏,這就是最牛的榜樣,它告訴你,什麼是最窘迫的處境,最壞的運氣,什麼是最艱苦的奮鬥,最耀眼的逆襲,夢想不會創造奇蹟,奮鬥纔會成就奇蹟。

又到了開學季,老師開了家長會,會上老師說,今天才是正式開學第一課,是給所有孩子的父母們的公開課,爲什麼第一課送給所有家長呢?老師說出了她的苦衷。

家長會的目的

二十年的教學生涯中,每次開學前,都精心準備開學第一課,第一課的目的就像吹響號角,讓孩子們警醒、覺悟,認真的開啓學習的歷程。

但是夢想是美好的,現實是殘酷的,不到一週,所有學生就暴露原型,老師一腔熱血慢慢激情,總是得不到學生的回應。

都說新學期要有新氣象,爲什麼孩子們的學習激情和自控能力就不能持續下去呢?老師反思了很久,決定提前開家長會,因爲老師覺得開學第一課應該是互相瞭解溝通,應該是與家長共同探討孩子問題的最重要的第一課。

榜樣的力量

學校、課堂是老師傳授知識的陣地,家庭纔是孩子培養品質的地方,孩子需要榜樣的力量,自己給孩子當榜樣,有的父母可能會認爲,自己文化水平不高,事業並不成功,除了保障孩子的物質需求,其他的幫不上什麼忙,至於做孩子榜樣似乎還缺點含金量。

作爲父母如果這樣想,大錯特錯,無論您是否位居高位或學識匱乏,無論您家庭富裕或家境貧寒,這些都不會給孩子帶來任何精神動力。

“嶢嶢者易折,皎皎者易污”,父母與其給孩子找一個高高在上、觸不可及的偶像,當作孩子學習的榜樣,或者用物質獎勵來刺激孩子學習的熱情,什麼都不如親力親爲,自己和孩子同攜手、共進退。

建議父母們去看一部電影,名字叫《當幸福來敲門》,這部電影真的很勵志,很精彩,父親失業破產,家境一落千丈,父親帶着兒子流落街頭,睡在公共廁所,但是這位父親用行動和樂觀的精神重新站起來,在兒子眼裏,這就是最牛的榜樣,它告訴你,什麼是最窘迫的處境,最壞的運氣,什麼是最艱苦的奮鬥,最耀眼的逆襲,夢想不會創造奇蹟,奮鬥纔會成就奇蹟!

堅持的力量

二十年來,鐵打的教室,流水的學生,我們看過太多各種各樣的學生,感觸最深的是,明明彼此的智商差距不大,但成績確有天壤之別,有的孩子最後敗在了“堅持”二字上。

學習是痛苦的!別再跟孩子說那些“把學習當成興趣”的鬼話。語、數、物、化、英、生全部教科書、輔導書加起來您知道有多重嗎?內容有多繁雜嗎?都成爲一個人的興趣,可能嗎?更可怕的是要在三年的時間裏熟練掌握,甚至要做到精通。所有這一切,沒有“堅持”的力量,是不可能完成的。

現在的孩子心理成熟的早,現在談如何培養堅持的品質,有些晚了,父母能做的是如何激勵孩子堅持下去,最瞭解孩子的是在座的父母,無論從興趣出發,還是強迫孩子服從,或者讓孩子體驗成就感,針對不同性格類型的孩子,總有觸動他們內心的辦法。

時間的力量

進入新學期,進入新環境,每個孩子都要重新審視競爭,因爲周圍的人都更優秀,有些孩子在長時間學習或偶爾遇到挫折的時候,不免會產生一種心理:是不是我無論如何努力,也不能追上班裏的學霸了?是不是我無論如何努力,也無法考入理想的大學了?是不是我腦子太笨了,智商太低了,努力再多也都不會有進步呢?

有這種心理活動的孩子很多,甚至很多家長也抱有同樣的心理,孩子成績稍有波動,就如臨大敵,心亂如麻,反映強烈,不但強烈干擾孩子,還干擾教學秩序。

作爲父母要成爲定海神針,如果從一開始父母的心就動搖,急躁,一定會傳達給孩子一種沒有希望的負面情緒。

從現在開始,我們所有父母要做的,是讓孩子相信“時間就是最厲害的武器”,別人一次就能達到的,我用一百次,別人十次能達到的,我用一千次,照這方法去做,即使是愚笨的人也會變得聰明,即使是柔弱的人,也會變得剛強。同樣,也許每天我們只能前進一小步,一天兩天一個月兩個月過去了,你都不會發現自己有什麼提高,但你永遠不知道如果你每天努力一點點,300天后會有多麼驚人的進步。

讓幸福來敲門

最後,想對所有家長說,作爲老師,最怕孩子學習假努力,最怕家長自我假安慰,未來三年,對孩子是磨練,對父母是考驗,孩子努力學習,父母要時刻思考,腳踏實地,做負責的父母,做智慧的父母,做堅持到底的父母。

未來幸福真的敲響你的門,一定會感謝和孩子一起熬過的這些日日夜夜。我們願孩子們夢想都能實現,更願所有父母希望都能成真。

我們不僅爲天才鼓掌,更爲逆行者喝彩。這是作爲老師的我們內心中最大的源動力!

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