原標題：這些知識，講師、家長和小朋友都要知道

時鐘滴答，四月已經到了末尾。女童保護基金在這個月組織了三場講師培訓，分別由中級講師溫健麗、李冰和任祥雨進行，有總共超過 1300 名志願者講師參加。

雖然這些培訓主要是爲鞏固講師的授課知識和技能而準備，但也有不少內容對提高家長和小朋友的防性侵意識和技能都很實用。

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溫健麗強調講師在授課時，語言表達上需要嚴格按照教案進行，確保表述的準確性。她舉了一個例子，既適用於給講師解釋語言準確的重要意義，也適合在此提醒家長們的注意：

防性侵教案中有這樣的表述：他人不必要卻有意識地觸碰你的隱私部位就屬於性侵害。但是並不是所有的身體觸碰都是沒有必要的。比如小孩在醫院進行身體檢查的時候，家長要“陪同”，情況允許的時候，家長最好“在場”。

爲什要強調最好“在場”？因爲曾經有這樣的案例：家長帶着孩子去看病，按醫生的要求，孩子單獨和醫生在一個房間進行檢查，孩子被要求閉上眼睛，而這個醫生把自己的性器官放進了孩子的口中。

所以說，每個詞語的傳達都是實踐中總結的經驗，在防性侵的過程中，任何環節都不能忽視。

“女童保護”經常提醒家長們，性侵害大部分都是熟人進行的，因爲他們容易接近兒童。

哪些熟人需要小朋友注意呢？

李冰強調，熟人性侵害的施害人有時候不僅僅可能是孩子認爲的某個“叔叔”，根據已知的案例，可能實施性侵害的熟人還包括： 阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、繼父、姑父、男性朋友、女性朋友，等等。施害人既可能是男性，也可能是女性。壞人既可能對女童進行性侵害，也可能對男童進行性侵害。

所以在提醒孩子注意保護自己的時候，要儘量全面，避免讓孩子誤認爲只有被稱爲“叔叔”的人才可能實施性侵害。

性侵害的施害人除了熟人，也有陌生人。

陌生人如何尋找機會接近孩子呢？

任祥雨分享了陌生人向兒童搭訕的多種方式：請孩子幫個忙，說自己的小狗遺失了，讓孩子幫忙尋找；僞裝自己是警察或者其他孩子信任的職業誘騙孩子或者向孩子問路。遇到陌生人問路的時候，要告訴孩子助人爲樂是應該的，不是所有人問路都不理睬，但如果當時覺得不安全，也可以不回答對方的問路。周圍有大人的話，也可以讓他們問大人，可以指路但不可以帶路，要保證自己的安全。

任祥雨還指出兒童和成年人對“陌生人”的定義可能不同。如果一個人在網絡上和孩子聊了很久，或者經常一起玩網遊，在兒童的概念中，對方可能就不算是陌生人，而是“朋友”。

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