很多中國網友都在猛誇印度的理工學院，還有“印度人說，我就是因爲考不上印度理工，纔到麻省理工來的”這樣言之鑿鑿的傳言，印度的理工學院的水平究竟如何？

我們先從印度的教育制度和教育水平說起。

一說到印度，我們的評價既不積極也不正面，嘲諷感極強。連主流媒體都說他們文盲率普遍偏高，印度女性的文盲率超過30%，而男性的文盲率則爲20%，也正是因爲印度人民受教育水平不高，才導致惡性案件頻發等等等等。

而我們有些專家說的更玄乎，說實際上遠不止這個程度，要認真調查，印度的文盲率可能會高達50%。

與之形成鮮明對比的是，我們文盲的比例早已低於一成。

如果聽主流媒體和專家的，印度的教育水平真的是馬尾巴穿豆腐，提不起來了。

可是隻要看過下面的資料和數據，讓人怎麼也無法把印度跟教育落後掛鉤。

一、印度落後的教育水平，卻培養出了尖端的程序員。印度程序員在業務水平和軟件開發效率上應該是世界第一流的水準，也不缺乏高精尖的計算機人才。

二、硅谷三大巨頭--蘋果、谷歌、微軟中，其中有兩家的CEO都是印度裔（谷歌、微軟）。美國硅谷有六分之一是印度人和印裔美國人。

三、諾基亞、日本軟銀、Adobe、SanDisk、萬事達卡等等這些國際巨頭的CEO或同級別的高管位置全都被印度人壟斷。安卓的掌舵人山特魯·那仁依是印度人；波音公司CEO也是印度裔，名叫丹尼斯.穆林堡；百事可樂前掌門因德拉·努伊同樣來自印度。

自2005年後，歐美等國各大跨國公司聘用印度裔擔任首席執行官（ceo)越來越多，2017年，多名印裔登上福布斯雜誌全球最出色總裁榜。

四、去年有三所世界級的商學院院長更換。在前後三四個月的時間內，哈佛商學院、芝加哥商學院、和位於法國的INSEAD商學院，都通過全球遴選先後任命了新的院長。

毫無疑問，這三所學院都是世界超一流的商學院。

"巧合"的是，這三所商學院新任命的院長全都是印度人，而且他們的本科都是在印度讀完的。

據說在哈佛商學院，最後三位院長候選人當中有兩個是印度人。

在哈佛商學院的近兩百名教授中，竟然有超過十分之一的教授是印度裔教授。中國教授只有一位，還不是終身教授。所以有人說，哈佛商學院，最近十年中都不會出一箇中國人院長。

有人說，你舉的例子是個例，咋不說說印度整體教育水平如何呢？

李開復一直認爲印度的教育整體水平比中國高。

李開復說："中國屬於精英教育，前十名的重點大學學生非常優秀，如果企業要求僱傭100名最頂尖的員工，會從中國挑選，但要選一萬人，則可能就會去印度尋才，因爲平均教育水平，印度確實比中國好。"

清華大學教授，錢穎一說：我認識許多印度朋友，素質很高，談吐文雅。

印度教育水平高低，是仁者見仁智者見智的問題，我們不能隨便下結論。

但如果說印度教育水平高，也確實有一定的理論基礎。

一、印度教育投入高，學費低。

印度對教育的投入一直佔GDP的4%以上。

印度學費低得超乎想象，德里大學聖史蒂芬學院本科一年級新生的收費標準：

文科 8255盧比（不含住宿）約1180人民幣。理科 8755盧比（不含住宿）約1250人民幣。

公立大學比如新德里大學、尼赫魯大學這樣非常有名的公立大學，學生幾乎不用交費，學校把食宿包了，一年學費、喫住加在一塊，只合人民幣1600元左右。

二、印度教育理念非常先進

西方教育不迷信權威，學生可以挑戰老師，印度也不例外。

在印度的課堂上，學生們可以爭先恐後、七嘴八舌隨時隨地舉手發言，哪怕說錯了老師也不會責怪，同學也不會嗤笑，本人也不會感到難爲情。在這些印度孩子看來，自己做錯了無所謂，重要的是自己有表達觀點的權力，用我們的話說就是重在參與。

這種自由精神，是印度巨大的財富，讓印度贏在起跑線上。

當我們瞭解這些後，就會如夢初醒，印度理工學院當然是優秀的，它在2000年被《亞洲週刊》評選亞洲最佳理工學院；2006年英國《泰晤士報》全球大學排行榜上印度理工學院榜上有名，名列前50名，而工科排名榮膺全球第三。

因此，印度理工畢業生在美國很喫香，始終都是美國硅谷企業爭搶的對象。實事求是地說，麻省理工比印度的理工學院教育水平要高，但印度理工很牛卻是不爭的事實，恰恰說明印度教育水平真的不像有人說的那麼糟。

因爲雞窩裏飛不出金鳳凰，沒有印度教育整體水平這座金字塔基的給力，也就沒有印度理工學院金字塔尖的輝煌。