你還在給孩子灌輸“喫虧是福”的思想嗎？對孩子的傷害你真知道嗎

摘要：生活中這樣的家長有很多，在這些家長看來，孩子還小能有什麼事情，打打鬧鬧幾天就好了，孩子又不會記仇的，又或者，就像小麗媽媽一樣認爲，孩子受點欺負也算是受挫折，喫點虧就會長記性，也算是所謂的是虧是福。小麗和媽媽說自己在學校發生的事情，小麗的媽媽都沒有認真聆聽孩子的訴說，甚至表現得不耐煩，這種表現是在拒絕孩子和自己親近溝通。

現實生活中，我們總是會遇到形形色色的人，人與人之間的相處也是需要我們妥善處理。大人有大人的煩惱，小孩子有小孩子的思想。孩子遇到事情，家長是怎麼處理的呢？

案例

小麗是一名1年級的同學，新學期開始了，小麗也是對新學校的生活很是嚮往。但是，新學期開始一個多月，媽媽就注意到小麗對上學不熱衷，甚至還有點抗拒，每天都心事重重的樣子。

老師也和小麗媽媽溝通過，問小麗怎麼了，是有什麼不開心的事情嗎？小麗媽媽經過多次詢問，才知道原因出在哪裏。

原來，剛開學沒幾天的時候，小麗就和媽媽說班裏有一個男孩子經常欺負她，小麗媽媽當時也沒有當回事，隨便應付了幾句，說沒事的，同學之間一起玩耍，不要斤斤計較，喫點虧就長記性，喫虧是福。小麗看媽媽沒有對這件事情上心，也就沒有繼續堅持和媽媽說了。後來小麗又和媽媽說了幾次，小麗媽媽都是說沒事的或者說離那個人遠一點之類的言語。

哪位同學以欺負小麗爲樂趣，見小麗不反抗，自己也沒有受到懲罰，就變本加厲的欺負小麗。結果小麗狀態越來越不對勁，才被家長老師發現。

案例分析

從整件事的經過，我們可以看出，小麗媽媽身上的幾個典型的問題。

1、獨斷專行

這樣的家長考慮事情不全面，習慣按照自己的意願或者理解去執行某件事情，俗稱固執。這樣的性格，比較以自我爲中心，想讓自己的想法去影響他人，讓他人按照自己的意願做事。

2、拒絕和交流

小麗和媽媽說自己在學校發生的事情，小麗的媽媽都沒有認真聆聽孩子的訴說，甚至表現得不耐煩，這種表現是在拒絕孩子和自己親近溝通。

生活中這樣的家長有很多，在這些家長看來，孩子還小能有什麼事情，打打鬧鬧幾天就好了，孩子又不會記仇的，又或者，就像小麗媽媽一樣認爲，孩子受點欺負也算是受挫折，喫點虧就會長記性，也算是所謂的是虧是福。

但是家長們，雖說喫虧是福有道理，但是也是有度的，就像小麗一樣，在整個事件過程中，不但沒學會什麼有用的東西，還受到了傷害，那麼這隻能算是喫虧。

家長應該怎樣做纔是正確的呢

1、尊重孩子

孩子是一個獨立的個體，隨着孩子的成長，他的思想會越來越完善，情緒會越來越飽滿。家長不應該隨意支配孩子的情感，應該讓孩子更好地表達自己的喜怒哀樂。

生活中也有一些家長因爲自己的性格使然，會漠視孩子，這樣是不對的。孩子從小開始會表達自己的時候，家長就應該注意這個問題，要讓孩子善於表達自己，勇敢把自己心裏的想法說出口，而不是家長認爲怎麼樣就怎麼樣，覺得孩子的想法觀點一點也不重要。這樣時間久了就會導致孩子以後不再想和家長溝通或者是不敢和家長溝通，因爲孩子知道說了也沒用，索性就不說了。