這份獨特的“六一”禮物，將讓更多鄉村孩子受益！

2019年，“花兒計劃”美育公益課堂項目在市慈善總會開展走親連心三服務活動過程中，與建德市大慈巖中心小學結緣，以繪畫爲主題開啓了新的美育之旅，在古色古香的新葉古村有序堂開啓了第一課。

受疫情影響，今年以來，“花兒計劃”一直以網上送教的形式開展。隨着疫情受到控制，近日，“花兒計劃”在大慈巖中心小學的線下第一課終於開課了！杭州市未來科技城海創小學，特級教師章獻明工作室的8位老師帶着精心準備的“六一禮物”走進了孩子們的課堂。

《小暑——西瓜的創想》

屬於一年級小朋友的是一堂來自陳臻老師的美術創意課《小暑——西瓜的創想》。說起夏天的水果，西瓜當然是當仁不讓的代表了。看着講臺上放着的西瓜，老師問孩子們：西瓜都可以切成什麼形狀呢？孩子們紛紛舉手發言，有說三角形、正方形的，有說圓形、菱形的，還有說梯形的。這時，一個小男孩高高舉起了手，說還可以切成“王冠”形。沒錯，在美術的世界裏只要有創意一切皆有可能。陳老師還告訴孩子們，可以用擬人、聯想和誇張等藝術手法，開展關於西瓜的聯想，充分發揮想象，來創作趣味創意畫。

於是，孩子們眼中的西瓜已不僅僅是水果了，他變成了山，變成了房子，還變成了兔子、機器人……在這一節課上，孩子們透過一個普普通通的西瓜，感受到了不普通的來自創意的魅力。

《舞動的向日葵》

另一邊，二年級的小朋友進入的是一個向日葵的世界。課程一開始，黃慧洲老師和孩子們一起觀察了一株向日葵，互相交流了向日葵的形狀、顏色和寓意，還通過一幅《向日葵》，帶領孩子們走進了世界著名繪畫大師梵·高的向日葵世界，希望孩子們把“跳躍的線條，火熱的色彩，快樂的心情”呈現在畫作中。

在《星光舞曲》的音樂聲中，孩子們開始拿起畫筆在畫紙上描繪向日葵，不一會兒的時間，一朵朵鮮豔的向日葵躍然紙上。一位小女孩上臺介紹了她的畫，她說：我覺得向日葵是熱情、陽光的，我畫的這朵向日葵是一個小女孩帶着皇冠快樂地跳舞。

課程最後，黃老師還爲孩子們送上了一束向日葵，希望同學們在未來的路上都能像向日葵一樣，積極向上，努力奮發，對生活充滿美好的嚮往和希望。

除此之外，三年級的孩子設計了校園門票；五年級的孩子創作了魚紋設計和魚紋裝飾的器皿，賞析了《韓熙載夜宴圖》；六年級的孩子跟着老師來到了戶外，開始了校園植物寫生，畫下了他們眼中的校園植物。

在輕鬆、愉悅的學習環境中，孩子們都交出了自己滿意的作品。老師們細心地把孩子們的作品一張一張粘貼在展板上，在校園裏佈置了成果展，吸引了各個班級的孩子前來觀賞。

這一次參加“花兒計劃”課程的除了大慈巖中心小學的孩子，還有了一個特別的羣體。他們是來自建德市教育局的教研室音美教研員曹素芬老師和音美教研大組的成員，一共有30餘人。得知“花兒計劃”在大慈中心小學的線下課開始了，就紛紛報名參加。他們坐在教室後排，一邊拿着手機錄製，一邊快速地記着聽課筆記。老師們都說這次的聽課獲益匪淺，爲他們的美術課提供了新的思路和方向，希望以後能有多幾次這樣的機會。